Tuliskan contoh yang termasuk bilangan asli

Tuliskan contoh yang termasuk bilangan asli​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar

Jawaban:

1123456789 itu bilangan asli

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalau salah!

Pertanyaan Baru di Matematika

---

terdapat bilangan bulat positif k dan bilangan bulat positif L. jika bilangan k tersusun dari 4 angka bilangan L tersusun dari 5 angka manakah bilangan terbesar? jelaskan!​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

jawabannya adalah lebih besar bilangan positif L

karena bilangan positif jika angka lebih banyak maka lebih besar

---

Tuliskan 7 buah bilangan yg kecil dari 5

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

4, 3, 2, 1, 0, -1, -2

Semoga membantu, Maaf kalau salah

JADIKAN JAWABAN TERCERDAS YAA...

Penjelasan dengan langkah-langkah:

4,3,2,1,0,-1,dan-2

maaf klo salah

---

1.tentukan 3 suku berikutnya dari barisan berikut! a.67,62,57,52,…,…,…
b.2,4,8,16,32,…,…

2.tentukan 5 suku pertama dari barisan dengan rumus ke-n sebagai berikut!

a.Un=2n²-1
b.Un=3n(n-1)

3.tentukan rumus pola bilangan ke-n pada barisan bilangan berikut!

a.10,11,12,13,14,….
b.25,13,11,9,7,….​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawab:

1. a. 67, 62, 57, 52, 47, 42, 37

  b. 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256

2. a. 1, 7, 17, 31, 49

   b. 3, 6, 18, 36, 60

3. a. 15

   b. 5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. a. 67-62=5

      52-5=47, dst. jadi tiap bilangan selisih 5 angka

   b. kelipatan 2, jadi 2×2=4, 4×2=8, …. 32×2=64

2. a. 2.1²-1 = 2.(1×1)-1 = 1

       2.2²-1 = 2.(2×2)-1 = 2.4-1 = 8-1 = 7

       2.3²-1 = 2.(3×3)-1 = 2.9-1 = 18-1 = 17

       2.4²-1 = 2.(4×4)-1 = 2.16-1= 32-1 = 31

       2.5²-1 = 2.(5×5)-1 = 2.25-1 = 50-1 = 49

    b. 3.1(1-1) = 3.1 = 0

        3.2(2-1) = 6.1 = 6

        3.3(3-1) = 9.2 = 18

        3.4(4-1) = 12.3 = 36

        3.5(5-1) = 15.4 = 60

Note: tanda . itu artinya kali

3. a. Pola penjumlahan 1 angka

   b. Pola pengurangan 2 angka

Semoga membantu

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.

2.

3.

---

Tolong plisssssa dikumpulin hari ini juga​

Matematika, Sekolah Dasar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jika + maka kearah kanan

jika – maka kearah kiri

tetapi jika dikurangi -3 maka jalan nya kekanak

kenapa karena dikurangi (-) jika bertemu bilangan negatif maka menjadi + contoh 2-(-4) maka menjadi 2+4

maaf jika kata” nya ada yang salah

---

Bilangan yang tiga lebih kecil dari satu adalah

Matematika, Sekolah Menengah Atas

3 Bilangan yang lebih kecil dari 1 adalah angka 0, -1. -2

Pembahasan

• Membandingkan dua bilangan bulat

Membandingkan dua bilangan bulat adalah menentukan bilangan bulat yang lebih besar atau lebih kecil dari bilangan bulat lainnya.

• Mengurutkan beberapa bilangan bulat yaitu menuliskan bilangan bulat tersebut secara berurutan dari yang terbesar ke terkecil dan sebaliknya. Pada garis bilangan, semakin ke kanan letak suatu bilangan, nilainya semakin besar. Sebaliknya, semakin ke kiri, nilainya semakin kecil.
• Untuk membandingkan dua bilangan bulat yang mendekati nol (angka penyusun bilangan tersebut sedikit), cukup melihat posisi kedua bilangan tersebut pada garis bilangan. Tentunya hal itu tidak sulit. Bilangan yang lebih besar selalu berada di kanan bilangan yang lebih kecil. Namun untuk membandingkan bilangan-bilangan bulat positif yang sangat besar, atau bilangan-bilangan bulat negatif yang sangat kecil, tentu tidak efektif menggunakan garis bilangan.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang Pernyataan tentang bilangan bulat pada link

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1