Tolong sederhanakan
minta tolong malam ini
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas
9. (3p²q³)⁴ x (-p³q)²
= 81p⁸q¹² x -p⁶q²
= 81p²q¹⁰
10.
(Angka duanya diekspansi dulu)
(Angka 2 yang berpasangan bisa dikali jadi 4)
(Angka 4 yang berpasangan bisa dikali jadi 16)
(Dua angka yang berangka 16 sama-sama ada di pembilangan sama di penyebut, bisa dicoret)
(Angka 28 bisa diekspansi (diluaskan) jadi 2 *14)
(Rapikan 2 sama 14 jadi berderet sama)
(Empat angka yang 14 dicoret)
(Angka 16 bisa diperluas jadi empat angka yang 8)
(Coret pembilang sama penyebut yang ada angka 8)
(Kalikan 2 seperti biasa)
(Selesai)
Pertanyaan Baru di Matematika
Tolong Kak gaperlu penjelasan
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
84 Karung beras
63 kaleng komet sapi
• Untuk mencari banyaknya tetangga yang mendapatkan bagian. Cari dengan menggunakan FPB.
84 = 2² × 3 × 7
63 = 3² × 7
FPB = 3 × 7 = 21
Jadi, jawabannya yang B.
Penyelesaian :
Mencari FPB Bagian ada
- 84
- = 2² × 3 × 7
- = ( 2×2 ) × 3 × 7
Seterusnya,
- 63
- = 3² × 7
- = ( 3×3 ) × 7
maka,
Fpb = 3 × 7
= 21
_________________
Kesimpulan :
Jadi, Jawaban nya adalah B. 21
Hasil pecahan 2 3/4 + 3 2/3
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Jawaban:
Jawaban:
Penyelesaian:
³ 1/5 + ¹ 3/6=
² 2/7 + ¹ 3/4=
tolong bg
Matematika, Sekolah Dasar
Jawaban:
3 1/5 + 1 3/6 = 47/10
2 2/7 + 1 3/4 = 133/28
Penjelasan dengan langkah-langkah:
3 1/5 + 1 3/6 = 16/5+9/6 (disamakan dahulu penyebutnya)
=96/30+45/30
=141/30
=47/10
2 2/7 + 1 3/4 = 16/7 + 7/4 (disamakan dahulu penyebutnya)
=84/28 + 49/28
=133/28
maka :
3 1/5 + 1 3/6 = 47/10
3 1/5 + 1 3/6 = 47/102 2/7 + 1 3/4 = 133/28
Penjelasan dengan langkah-langkah:
3 1/5 + 1 3/6
= 3 1/5 + 1 1/2
= 16/5 + 3/2
= 32 + 15/10
= 47/10
= 4 7/10
2 2/7 + 1 3/4
= 16/7 + 7/4
= 64 + 49/28
= 113/28
= 4 1/28
53×39 desimal 275×48desimal 473×43 desimal 27×16 desimal
Matematika, Sekolah Dasar
Jawaban:
ini lngsng jwbny?
53 × 39 = 2.067
275 × 48 =13.200
473 × 43 = 20.339
27 × 16 = 432
Penjelasan dengan langkah-langkah:
sry kl slh
4.Perhatikan tabel BMI dibawah ini! Nilai BMI
<18,4
18,5 24,9
Artinya
Kekurangan berat badan Berat badan ideal
25-29,9
30-39,9
Berat badan berlebih
Gemuk
>40
obesitas
Cara menghitung MBI :
BMI = (Beratbadan)/((tinggibadan) ^ 2)
Dan berikut ini adalah data berat badan dan tinggi badan dari siswa kelas 7
nama
Widya
Yusuf
Lia
Berat badan
45 kg
72 kg
55 kg
47 kg
Martha
A. Widya
B. Yusuf
C. Martha
D. Lia
BMI paling rendah adalah ….
Berdasarkan tabel diatas,maka yang memiliki
Tinggi badan
1,7m
1,73m
1,63m
1,6m
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawab:
Widya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
karena nilai kecil (kurang dari atau sama dengan 0.1), maka kita bisa bulatkan pembaginya ke 1.7, sehingga BMI bisa dibandingkan hanya dengan melihat nilai berat badan (m_k).
- Siswa dengan berat badan terbesar adalah Yusuf, maka Yusuf akan memiliki BMI tertinggi.
- Siswa dengan berat badan terkecil adalah Widya, maka Widya akan memiliki BMI terendah.