Thuwiss special Nanaa pensi (permanen)

Thuwiss special Nanaa pensi (permanen) 5!! + 4² = …?
Pake cara ygy

Papayy ​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

= 5!! + 4^2

= (5.3.1) + (4.4)

= (15.1) + 16

= 15 + 16

= 31 Jawabannya

Jawaban:

Hasil penjumlahan bilangan berpangkat dari 5!!+4² adalah 31

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Pendahuluan:

Bilangan berpangkat merupakan sebuah nilai yang dikalikan dengan nilai pada pangkatnya.

✎Misalnya:

={5×5}×5

=25×5

=125

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Pembahasan:

=5!!+4²

={5×3×1}+{4×4}

=15+16

=31

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Detail:

Mapel:Matematika

Kelas:IX – 9

Tingkat:SMP – Sekolah Menengah Pertama

Materi:Bab 1 – Perpangkatan dan bentuk akar

Kata kunci:Bilangan berpangkat,Faktorial,Perkalian,Penjumlahan

Kode soal:2

Kode:9.2.1

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

#BelajarBersamaBrainly

#AyoBelajar

#TingkatkanPrestasimu

#BelajarDenganMiracle

Pertanyaan Baru di Matematika


Quest.. 5 orang anak sedang Membaca Buku Cerita. Anak Ke 1 Membaca buku 5 kalimat/menit. Anak Ke 2 Membaca Buku 10 kalimat/30 menit. Anak Ke 3 Membaca Buku 10 kalimat/Jam. Anak Ke 4 Membaca Buku 6 kalimat/Menit. dan Anak ke 5 Membaca buku 4 kalimat/120 detik. Diantara Anak-anak Tersebut, Manakah Yang Membaca Buku paling Cepat?

Rules ( New )

☑ Memakai Cara
☑ Tidak Memakai Alat Pengubah Waktu
☑ Tidak Copy Paste
☑ Tidak Bahasa Alien
☑ Rate 4 – 5 Dijamin BA ( Jika Benar )

Note : Angka Seluruh Jawaban Saya Menarik.. :-:​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

Mencari kecepatan masing²

Anak 1

  • 5 kalimat/ menit
  • 5 × 60/ 1 × 60
  • 300 kalimat/ 60 menit
  • 300 kalimat/jam

Anak 2

  • 10 kalimat / 30 menit
  • 10 × 2 / 30 × 2menit
  • 20 kalimat / 60 menit
  • 20 kalimat/ jam

Anak 3:

  • 10 kalimat perjam

Anak 4:

  • 6 kalimat / menit
  • 6 × 60 / 1 × 60
  • 360 kalimat / 60menit
  • 360 kalimat / jam

Anak 5

  • 4 kalimat / 120 detik
  • 4 kalimat / 2 menit
  • 4 × 30 / 2 × 30
  • 120 kalimat / 60 menit
  • 120 kalimat / jam

Anak yang paling cepat membaca buku adalah Anak ke 4 dengan kecepatan 360 kalimat/ jam

Penjelasan dengan langkah-langkah:

  • 5 kalimat / menit
  • 5 kalimat × 60 menit / 1 menit × 60 menit
  • 300 kalimat / jam
  • 10 kalimat / 30 menit
  • 10 kalimat × 2 menit / 30 menit × 2 menit
  • 20 kalimat / jam
  • 10 kalimat / jam
  • 6 kalimat / menit
  • 6 kalimat × 60 menit / 1 menit × 60 menit
  • 360 kalimat / jam
  • 4 kalimat / 120 detik
  • 4 kalimat / 2 menit
  • 4 kalimat × 30 menit / 2 menit × 30 menit
  • 120 kalimat / jam
  • jadi anak yang membaca buku paling cepat adalah anak ke 4

Q. Sebuah akuarium berbentuk balok dengan panjang 78 cm, lebar 64 cm, dan tinggi 50 cm. Volume akuarium tersebut adalah …. ​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui :

  • Panjang Akuarium = 78 cm
  • Lebar Akuarium = 64 cm
  • Tinggi Akuarium = 50 cm

Ditanya :

  • Volume Akuarium?

Jawab :

V = p × l × t

Kesimpulan :

  • Maka, volume akuarium dengan panjang 78 cm, lebar 64 cm dan tinggi 50 cm ada lah 249.600 cm³

Callxzy (ू•̀ᴗ- ೃ࿔₊•)

« Penyelesaian Soal »

[ Soal ]

Sebuah akuarium berbentuk balok dengan Volume akuarium tersebut adalah ….

  • Diketahui

panjang 78 cm

lebar 64 cm

tinggi 50 cm

  • Ditanya

Volume Akuarium –?

  • Dijawab

Volume akuarium = Volume Balok

  • V = p × l × t
  • V = 78 cm × 64 cm × 50 cm
  • V = 78 cm × 3.200 cm
  • V = 249.600 cm³ [ ✔️ ]

Kesimpulan

  • Maka, Volume Akuarium Berbentuk Balok Tersebut adalah 249.600 cm³ ✔️

Detail jawaban

  • Kelas : 6/SD
  • Mapel : Matematika
  • Materi : Bangun Ruang
  • Kata Kunci : Volume Akuarium, Panjang 78 cm, Lebar 64 cm, Tinggi 50 cm
  • Kode soal : 2
  • Kode kategorisasi : 6.2.1

Semoga Bisa Bermanfaat-!

#BrainlyMathematic


Soal :

7! × 17
41 + 89 – 60
5!

otw hapus.​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Soal :

1) 7! × 17 = ?

2) 41 + 89 – 60 = ?

3) 5! = ?

Jawab :

No 1 :

• 7! × 17

• = ( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 ) × 17

• = ( 42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 ) × 17

• = ( 42 × 20 × 3 × 2 × 1 ) × 17

• = ( 42 × 20 × 6 × 1 ) × 17

• = ( 840 × 6 × 1 ) × 17

• = ( 5.040 × 1 ) × 17

• = 5.040 × 17

• = 85.680

No 2 :

• 41 + 89 – 60

• = ( 41 + 89 ) – 60

• = 130 – 60

• = 70

No 3 :

• 5!

• = 5 × 4 × 3 × 2 × 1

• = 20 × 3 × 2 × 1

• = 20 × 6 × 1

• = 120 × 1

• = 120

__________________________

Penjelasan dengan langkah-langkah:

= 7! × 17

= (7.6.5.4.3.2.1) × 17

= (42.20.6) × 17

= (42.120) × 17

= 5040 × 17

= 85.680

__

= 41 + 89 – 60

= 130 – 60

= 70

__

= 5!

= 5.4.3.2.1

= 20.6

= 120


Kuis Jelaskan mengapa rumus menghitung luas segitiga adalah ½ x alas x tinggi​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

  • karena rumus luas segitiga didapatkan dari rumus luas persegi panjang , mengapa?
  • karena jika persegi panjang itu dibelah menjadi 2 maka akan menjadi segitiga
  • jadi rumus luas persegi panjang adalah p × l
  • dan luas segitiga adalah ½ × a × t

koreksi

✨ Penyelesaian Soal ✨

[ Soal ]

Jelaskan mengapa rumus menghitung luas segitiga adalah ½ x alas x tinggi

_________________

☛ Penjelasan Soal

Pengertian

Segitiga adalah Sebuah Bagun Datar Yang Memiliki 3 Sisi + 3 Sudut. Segitiga Terdiri dari Kata “Segi” dan “Tiga” Yang Artinya Memiliki Jumlah segi sebanyak 3.

Rumus

Rumus-rumus Segitiga :

↪ Rumus Luas

Atau :

↪ Rumus Keliling

Penjelasan Mengenai Rumus

1. Keliling

Rumus Keliling Segitiga Adalah a + b + c. Seperti yang Kita Tau, Bahwa Sisi Segitiga Ada 3 Buah. Lalu, Mengapa Rumusnya Bukan a + b + c + d ?

Rumus Keliling Segitiga Bukan a + b + c + d Karena Sisi segitiga Hanya Berjumlah 3 Buah. Maka, Rumusnya adalah [ a + b + c ] Bukan a + b + c + d.

2. Luas

Nah, Ini adalah Penjelasan Berdasarkan Soal. Luas Segitiga adalah ½ × a × t ( atau (( a × t ) ÷ 2 )) Karena Segitiga Merupakan Belahan dari Bangun datar Persegi panjang. ditambah Lagi Segitiga Mempunyai 3 Sisi.

Seperti yang kita Tau, Rumus Luas Persegi Panjang adalah ( p × l ) Dan disini, Adalah rumus ½ Persegi Panjang, Yang kita Sebut Dengan Segitiga. Makanya Rumus mencari Luas segitiga Harus dikalikan ½ atau dibagi 2, Karena Segitiga Merupakan Belahan dari Persegi Panjang.

☛ Kesimpulan

  • Maka, Dapat Kita Simpulkan Bahwa Rumus mencari Luas segitiga Harus dikalikan ½ atau dibagi 2, Karena Segitiga Merupakan Belahan dari Persegi Panjang.

☛ Detail jawaban

  • Kelas : 4/SD
  • Mapel : Matematika
  • Materi : Luas dan Keliling Bangun Datar
  • Kode soal : 2
  • Kode kategorisasi : 4.2.1
  • Kata Kunci : Rumus, Segitiga, Luas, ½

Semoga Bisa Bermanfaat-!

#BrainlyMathematic


Q. Q. 25 + 12 x 12 =

Note ;
❀No ngasal
࿐No copas
☘Pake cara

Ez​

Matematika, Sekolah Dasar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

  • 25 + 12 × 12
  • 25 + ( 12 × 12 )
  • 25 + 144
  • 169

Jawaban

25 + 12 × 12

= 25 + (12 × 12)

= 25 + 144

= 169

Ingat

Perkalian, pembagian, dan juga dalam kurung dikerjakan terlebih dahulu.

Related Posts with Google CSE

Artikel Terkait