Tentukan pernyataan berikut benar atau salah a>b>c maka a>c
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas
Jawab:
Benar, karena a>b>c (a lebih besar dari b dan lebih besar dari c), sehingga pasti a>c (a lebih besar dari c)
Pertanyaan Baru di Matematika
Math seorang anak berjalan sejauh 1.56 km. Anak itu akan menempuh jarak 2.14 km. Berapa Km lagi jarak yang harus ditempuh anak itu?
Gunakan cara
Jangan ngasal
Terimakasih
* Rara Ayuetha Alexa ( alexa )
* Phoenicia Jovanka ( vanka )
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Jawaban:
Sisa jarak yg harus ditempuh
= jarak yg harus ditempuh – jarak yg telah di tempuh
= 2.14km – 1.56km
= 0.58km
= 580m
« Penyelesaian Soal »
[ Soal ]
Seorang anak berjalan sejauh 1.56 km. Anak itu akan menempuh jarak 2.14 km. Berapa Km lagi jarak yang harus ditempuh anak itu?
________________
✡ Cara Singkat
Sisa jarak = Jarak yang ditempuh – Jarak yang sudah Ditempuh
- Sisa jarak = 2,14 km – 1,56 km
- Sisa jarak = 0,58 km ☑
✡ Cara Panjang
• Mengubah Semua Satuan menjadi Cm
1 km = 100.000 cm
- 1,56 km
- = ( 1,56 × 100.000 cm )
- = 156.000 cm
- 2,14 km
- = ( 2,14 × 100.000 cm )
- = 214.000 cm
• Menentukan Sisa Jarak Yang Ditempuh
Sisa jarak = Jarak yang ditempuh – Jarak yang sudah Ditempuh
- Sisa Jarak = 214.000 cm – 156.000 cm
- Sisa Jarak = 58.000 cm
• Mengubah Satuan Cm menjadi Km
1 km = 100.000 cm
- ( Km ) = Jarak ÷ 100.000 cm
- ( Km ) = 58.000 cm ÷ 100.000 cm
- ( Km ) = 0,58 km ☑
Kesimpulan ☚
- Maka, Sisa Jarak yang harus ditempuh Anak Tersebut adalah 0,58 km ☑
Detail jawaban ☛☚
- Kelas : 5/SD
- Mapel : Matematika
- Materi : Satuan Jarak
- Kode soal : 2
- Kode kategorisasi : 5.2.1
- Kata Kunci : Sisa, Jarak, Yang ditempuh
Semoga Bisa Bermanfaat-!
Tlg ya…. nanti yang jawaban paling bagus di follow dan di jadikan yg terbaik
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1) kalikan
3(x-2) + x + 5 = 2x
3x – 6 + x + 5 = 2x
4x – 2x – 1 = 0
2x = 1
x = 1/2 = ½
2) kalikan 30
5x – 6 (x-14) = 20x
5x – 6x + 84 = 20 x
-x + 84 = 20x
84 = 21x
4 = x
3) kalikan 12
4x + 2 = x – 6
4x – x = -6-2
3x = -8
x = -8/3
4) kalikan 30
18x – 15 = 20x + 5
18x – 20x = 5 + 15
-2x = 20
x = -10
5) kalikan 6
2(x-1) – (2x+3) = 6x – 6
2x – 2 – 2x – 3 = 6x – 6
-5 + 6 = 6x
1 = 6x
1/6 = x
( 1 )
( 2 )
( 3 )
( 4 )
( 5 )
Alas sebuah segitiga = 16cm tinggi segitiga = 8cm
sisi miring = 10cm
Hitunglah luas dan keliling bangun tersebut!
bantu jawab:((plis
Matematika, Sekolah Dasar
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maka :
a. luas
L = 1/2 × a × t
L = 1/2 × 16 × 8
L = 16/2 × 8
L = 8 × 8
L = 64 cm²
b.keliling
k = s1 + s2 + s3
k = 16 + 8 + 10
k = 24 + 10
k = 34 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
luas
- ½ × a × t
- ½ × 16 × 8
- 8 × 8
- 64 cm²
keliling
- a + b + c
- 8 + 10 + 16
- 26 + 8
- 34cm
Q. ( bil. bulat )
1) 100 ÷ 50 × 21 + 27 = ..?
2) 21 + 21 ( 5 × 5 ) – 21 ÷ 3 = ..?
≈ Pakai cara!
≈ ngasal⬄report!
≈ Rapi!
≈ Cara susun⬄beA!
≈ Salah⬄koreksi 30 menit!
————————————
25+
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Penyelesaian :
—–
Ingat aturan operasi dalam matematika!
– Prioritas pertama : Operasi dalam kurung (dari kiri ke kanan)
– Prioritas kedua : Operasi pangkat dan akar (dari kiri ke kanan)
– Prioritas ketiga : Operasi perkalian dan pembagian (dari kiri ke kanan)
– Prioritas keempat : Operasi penjumlahan dan pengurangan (dari kiri ke kanan)
—–
Soal nomor 1
100 ÷ 50 × 21 + 27
Operasikan pembagian di kiri
2 × 21 + 27
Operasikan perkalian yang tersisa
42 + 27
Operasikan penjumlahan yang ada
= 69
—–
Soal nomor 2
21 + 21 . ( 5 × 5 ) – 21 ÷ 3
Operasikan perkalian dalam kurung
21 + 21 × 25 – 21 ÷ 3
Operasikan perkalian dan pembagian
21 + 525 – 7
Operasikan penjumlahan dan pengurangan
= 539
Q.
___________________________________________
100 ÷ 50 × 21 + 27
= 2 × 21 + 27
= 42 + 27
= 69
___________________________________________
21 + 21(5 × 5) – 21 ÷ 3
= 21 + 21(25) – 21 ÷ 3
= 21 + 525 – 21 ÷ 3
= 21 + 525 – 7
= 21 + 518
= 539
___________________________________________
Tentukan pernyataan berikut benar atau salah a>b>c maka a>c
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Jawab:
Benar, karena a>b>c (a lebih besar dari b dan lebih besar dari c), sehingga pasti a>c (a lebih besar dari c)