Tentukan nilai x pada persamaan berikut dengan x bilangan rasional

Tentukan nilai x pada persamaan berikut dengan x bilangan rasional
pakai cara jangan asal jawab ​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

x⁴ = 7 58/81

x⁴ = 625/81

x = 4√625/81

  =

  = 5/3

  = 1 2/3

Nilai x dari persamaan tersebut adalah 1 2/3

Pertanyaan Baru di Matematika

---

Tentukan Hasil Dari ​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

5^-5 × 5²

= 1/5^5 × 5²

= 5²/5^5

= 1/5³

(2-¹ × 3²)²

= 2-² × 3⁴

= 1/2² × 3⁴

= 3⁴/2²

= 81/4

= 27

= 3³

(4-² × 2⁴)-²

= 4⁴ × 2^-8

= 4⁴ × 1/2^8

= 4⁴/2^8

= 256/256

= 1

:)

a.

b.

c.

Semoga membantu

---

Latsol 1. sisipkan simbol < atau > pada soal berikut

A. 45 > -28

B. 69 … -89

C. -34 … 46

D. -88 … 134

E. -22 … -11

F. -29 … -55

2. perjumlahan bilangan bulat

A. 5+ 4 = 9

B. 7 + (-2) =

C. -5 + 8 =

D. -9 + 6 =

E. (-6) + (-4) =

F. 5 + (-9) =

3. Pengurangan bulat

A. 24 – (-14) =

B. (-27) – 18 =

C. (-10) -(-15) =

D. 62 – (-40) =

E. 45 – (-18) =

F. (+19) – (-6) =

Minta tolong jawab in plss hari Senin aku kumpul, bagi yg udah capek kerjainnya, maafin aku yah, kalian istirahat aja dulu kalo capek HH​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

1. sisipkan simbol < atau > pada soal berikut

A. 45 > -28

B. 69 > -89

C. -34 < 46

D. -88 < 134

E. -22 < -11

F. -29 > -55

2. perjumlahan bilangan bulat

A. 5+ 4 = 9

B. 7 + (-2) = 5

C. -5 + 8 = 3

D. -9 + 6 = 3

E. (-6) + (-4) = -10

F. 5 + (-9) = -4

3. Pengurangan bulat

A. 24 – (-14) = 38

B. (-27) – 18 = -45

C. (-10) -(-15) = 5

D. 62 – (-40) = 102

E. 45 – (-18) = 63

F. (+19) – (-6) = 25

Jawab:

1. A. >

  B. >

  C. <

  D. <

  E. <

  F. >

2. A. 9

   B. 5

   C. 3

   D. -3

   E. -10

   F. -4

3. A. 38

   B. -45

   C. -5

   D. 102

   E. 63

   F. 25

Penjelasan dengan langkah-langkah:

• Jika bilangan negatif dikurang negatif, maka hasilnya positif.

---

Tolong kak makasih banyak ​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penyelesaian:

p³×p⁴

=p^3+4

=p^7

—————————————-

p^m×p^n=p^m+n

——————–

a^6÷a^2

=a^6-2

=a⁴

——————–

a^p÷a^q

=a^p-q

——————–

(m³)²

=m^3+2

=m^5

——————–

2^6×5²

=64×25

=1.600

=40^2

——————–

18³÷3^6

=5.832÷728

=8

=2^3

——————–

2^6÷3⁴

=64÷81

=8²÷9²

=(8/9)²

——————–

(a^5)³

=a^5+3

=a^8

——————–

7×2³+9×2³

=7×8+9×8

=8(7+9)

=7(16)

=128

=2^7

——————–

5×3^7+4×3^7

=3^7(5+4)

=3^7(9)

=3^7(3^2)

=3^9

——————–

8×5⁴-3×5⁴

=5⁴(8-3)

=5⁴(5)

=5^5

——————–

2³×5³

=(2×5)³

=10³

——————–

25³×8²

=5^6×2^6

=(2×5)^6

=10^6

——————–

27⁴÷6^8

=27⁴÷36⁴

=(27÷36)⁴

=(0,75)⁴

---

Sebuah benda luas alasnya 2 m2 bertekanan 80 N/m2. Berapa besar gaya yang diberikan?

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Besar gaya yang diberikan adalah 160 N.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Dik:

• Luas alas = 2m² (A)
• Bertekanan = 80N/m² (P)

Dit:

• Berapa besar gaya yang diberikan (F)

Dijawab:

P = F/A

80 = F/2

F = 2 × 80

F = 160 N

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui ⤵️

• Luas Alas ✎ 2m²
• Tekanan ✎ 80 n/m²

Ditanya ⤵️

• Berapa besar gaya yg diberikan ?

Pembahasan ⤵️

P = F/A

80 = f/2

f = 2 × 80

f = 160 n ✔️.

---

Bentuk paling sederhana dari 4(2x – 5y) – 5(x + 3y) adalah

Bantu dong poin banyak

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawaban :

= 4(2x – 5y) – 5(x + 3y)

= (8x − 20y) − (5x + 15y)

= 8x − 5x − 20y − 15y

= 3x – 35y

I hope this help :)

Xnayz01-!!

Jawaban:

4(2x – 5y) – 5(x + 3y)

Kalikan Yg di dalam kurung

4(2x) – 4(5y) – 5(x + 3y)

8x – 20y – 5x + 5(3y)

8x – 20y – 5x + 15y

8x – 5x – 20y + 15y

3x – 20y + 15y

3x – 35y –› hasil akhir