Teka teki mos cairan tubuh kimia

Teka teki mos cairan tubuh kimia

Mapel Ujian Nasional, Jenjang Sekolah Menengah Atas

Jawaban:

maaf g bisa kimia

Pertanyaan Baru di Ujian Nasional


4. Bu Bintang adalah seorang guru di SMP Sulanjana, Sukabumi, Jawa Barat. Masyarakat di sana sangat puas dan senang terhadap cara mengajar Bu Bintang. Ia adalah guru yang pandai mengajar
dengan menraik. Ia juga memiliki banyak keterampilan yang diajarkannya kepada peserta
didiknya. Para siswa menyebutnya ‘guru gaul” karena sering menggunakan media sosial dalam
mendidik. Orangtua siswa mengatakan bahwa Bu Bintang adalah guru terampil dan profesional.
Dari wacana di atas, kerjakan soal-soal berikut :
a. Jelaskan tugas apa yang ditampilkan Bu Bintang sebagai pendidik professional!
b. Jelaskan apa dampak yang mungkin muncul dari profil Bu Bintang terhadap SMP Sulanjana

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

a. Bu Bintang berperan sebagai pendidik profesional dengan tugas utamanya mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi dari kemajuan peserta didik dengan cara memanfaatkan media pembelajaran.

b. Dampak yang ditimbulkan dari profil Bu Bintang terhadap SMP Sujana adalah SMP Sujana bisa mengalami perkembangan yang lebih baik karena dengan memiliki profil guru seperti Bu Bintang, maka banyak siswa yang mengalami peningkatan lebih baik. Siswa juga akan semakin betah dalam mengikuti pembelajaran di sekolah.

Pembahasan


4 Personil organisasi nirlaba ada 2 macam yaitu personil yang berstatus sebagai pegawai yang memang diberi kompensasi sesuai dengan aktivitas kerjanya dan personil yang bersifat
sukarelawan tanpa mengharapkan kompensasi atas aktivitas yang dikerjakan. Keberadaan
sukarelawan dalam organisasi nirlaba ini peranannya sangat penting, sama pentingnya dengan
personil yang lain. Namun, kadang kala banyak organisasi nirlaba yang posisi sukarelawannya
ini tidak jelas sehingga tidak jarang akan menimbulkan kebingungan dan kekacauan kinerja.
Pengendalian apa yang seharusnya dilakukan atas kasus sukarelawan ini?

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

Pengendalian yang seharusnya dilakukan atas kasus sukarelawan ini adalah pengendalian struktural. Dengan pengendalian ini maka akan memberikan tugas yang jelas pada pekerja.

Pembahasan

Struktur pengendalian internal dibentuk untuk melindungi aset, memberikan informasi yang akurat dan andal, mempromosikan dan meningkatkan efisiensi operasi organisasi, dan memberikan jaminan yang masuk akal bahwa tujuan unit bisnis tertentu akan tercapai Perencanaan organisasi dan metode bisnis yang digunakan untuk memfasilitasi kepatuhan terhadap kebijakan ini . Tercapai. Struktur sistem pengendalian manajemen terdiri dari struktur organisasi, pendelegasian wewenang, pusat tanggung jawab, pengukuran kinerja dan sistem  komunikasi informasi.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang pengendalian organisasi:

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1


10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10 brp 🙂
note: jomblo 🙂 ​

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

Penjelasan:

10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10

= 10(15)

= 10 × 15

= 150


1 Coba Anda uraikan pengertian/batasan andragogik dari 4 (empat) sudut pandang! 1 Coba Anda uraikan pengertian/batasan andragogik dari 4 (empat) sudut pandang!

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

Batasan andragogik apabila dilihat dari 4 sudut pandang:

1. Orang dewasa perlu tahu mengapa mereka perlu mempelajari sesuatu. Orang dewasa mungkin bergantung pada orang lain, tetapi saat mereka dewasa mereka ingin dan cenderung bertindak terhadap diri mereka sendiri.

2. Orang dewasa perlu belajar berdasarkan pengalaman. Pengalaman orang dewasa merupakan sumber belajar yang penting. Pembelajaran mereka menjadi lebih efektif melalui teknik pengalaman seperti diskusi dan pemecahan masalah.

3. Pendidikan orang dewasa  sebagai pendekatan pemecahan masalah. Orang dewasa menyadari kebutuhan untuk belajar secara konkret melalui masalah nyata. Oleh karena itu, program pendidikan orang dewasa harus direncanakan secara dinamis dan terstruktur sesuai dengan motivasi dan kemampuan belajar.

4. Orang dewasa belajar dengan baik jika materi pelajaran yang menarik segera berharga. Orang dewasa belajar keras untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang memenuhi kebutuhan hidup mereka. Oleh karena itu, pendidikan orang dewasa berorientasi pada kinerja. Tekad orang dewasa untuk memperoleh keterampilan dan pengetahuan adalah karena kehidupan dan kebutuhan saat ini.

Pembahasan

Andragogik atau pendidikan orang dewasa yaitu merupakan sebuah proses pembelajaran jangka panjang yang berkelanjutan yang melibatkan orang dewasa yang matang daripada berpikir. Definisi yang berbeda telah diusulkan oleh pelopor pendidikan orang dewasa, tetapi mereka semua sampai pada kesimpulan yang sama. Andragogik berlaku untuk semua bentuk pendidikan orang dewasa dengan memperluas cakupan pelatihan, pengembangan, pendidikan, dan lainnya.

Pelajari lebih lanjut

Materi penjelasan tentang andragogik yaitu pada link

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1


1 Pak Abrizam ingin mengetahui dan mengukur sejauh mana materi atau bahan pelajaran yang akan dipelajari sudah dikuasai oleh siswa. Beliau akan mempergunakan informasi hasil pengukuran tersebut untuk menentukan darimana pembahasan materi baru akan dimulai, mengingat bahwa dalam keseluruhan proses pembelajaran, alokasi waktu atau kegiatan awal pembelajaran relatif singkat. Strategi apa yang harus dilakukan oleh Pak Abrizam untuk mengetahui dan mengukur kemampuan awal siswa tersebut? Setelah memperoleh hasil tes kemampuan awal siswa, langkah-langkah apa yang sebaiknya dilakukan oleh Pak Abrizam ketika melakukan kegiatan awal pembelajaran?

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

Strategi yang wajib dilakukan oleh Pak Abrizam untuk mengetahui serta mengukur kemampuan awal siswa tersebut adalah dengan cara melakukan ujian kemampuan. Selanjutnya memperoleh hasil tes kemampuan awal siswa, langkah-langkah apa yang sebaiknya dilakukan oleh Pak Abrizam ketika melakukan kegiatan awal pembelajaran melakukan evaluasi atau remidi.

Pembahasan

Salah satu cara  untuk mengetahui hasil yang  dicapai oleh seorang pendidik dalam proses pembelajaran adalah melalui  evaluasi hasil belajar dan evaluasi pembelajaran. Jika melihat proses pembelajaran  sebagai proses yang mengubah perilaku siswa, maka peran evaluasi dan evaluasi dalam proses pembelajaran sangatlah penting. Penilaian dalam proses  pembelajaran adalah proses mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasikan informasi untuk menentukan tingkat pencapaian suatu tujuan pembelajaran. Evaluasi pembelajaran adalah proses mengumpulkan, menganalisis, dan menafsirkan informasi secara sistematis untuk menentukan pencapaian tujuan pembelajaran. Tujuannya adalah untuk mengumpulkan informasi yang mendasari untuk mengetahui  kemajuan, perkembangan, prestasi belajar siswa dan efektivitas pendidikan guru.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang evaluasi pembelajaran:

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Related Posts with Google CSE

Artikel Terkait