Soal : 10!! × 20 78 + 91 – 90 4! otw hapus.

Soal :

10!! × 20
78 + 91 – 90
4!

otw hapus.​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama

| Faktorial dan bilbul |

10!! × 20

(10 × 8 × 6 × 4 × 2) × 20

(80 × 24 × 2) × 20

(80 × 48) × 20

3840 × 20

76.800

—

78 + 91 – 90

78 + 1

79

—

4!

4 × 3 × 2 × 1

12 × 2

24

Soal 1

10!! × 20

= (10 × 8 × 6 × 4 × 2) × 20

= (80 × 6 × 4 × 2) × 20

= (480 × 4 × 2) × 20

= 1.920 × 2 × 20

= 3.840 × 20

= 76.800

—–

Soal 2

78 + 91 – 90

= 169 – 90

= 79

——

Soal 3

4!

= 4 × 3 × 2 × 1

= 12 × 2 × 1

= 24 × 1

= 24

Pertanyaan Baru di Matematika

---

Kuis Jelaskan mengapa rumus menghitung luas segitiga adalah ½ x alas x tinggi​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

• karena rumus luas segitiga didapatkan dari rumus luas persegi panjang , mengapa?
• karena jika persegi panjang itu dibelah menjadi 2 maka akan menjadi segitiga
• jadi rumus luas persegi panjang adalah p × l
• dan luas segitiga adalah ½ × a × t

koreksi

✨ Penyelesaian Soal ✨

[ Soal ]

Jelaskan mengapa rumus menghitung luas segitiga adalah ½ x alas x tinggi

_________________

☛ Penjelasan Soal

✨ Pengertian

Segitiga adalah Sebuah Bagun Datar Yang Memiliki 3 Sisi + 3 Sudut. Segitiga Terdiri dari Kata “Segi” dan “Tiga” Yang Artinya Memiliki Jumlah segi sebanyak 3.

✨ Rumus

Rumus-rumus Segitiga :

↪ Rumus Luas

Atau :

↪ Rumus Keliling

✨ Penjelasan Mengenai Rumus

1. Keliling

Rumus Keliling Segitiga Adalah a + b + c. Seperti yang Kita Tau, Bahwa Sisi Segitiga Ada 3 Buah. Lalu, Mengapa Rumusnya Bukan a + b + c + d ?

Rumus Keliling Segitiga Bukan a + b + c + d Karena Sisi segitiga Hanya Berjumlah 3 Buah. Maka, Rumusnya adalah [ a + b + c ] Bukan a + b + c + d.

2. Luas

Nah, Ini adalah Penjelasan Berdasarkan Soal. Luas Segitiga adalah ½ × a × t ( atau (( a × t ) ÷ 2 )) Karena Segitiga Merupakan Belahan dari Bangun datar Persegi panjang. ditambah Lagi Segitiga Mempunyai 3 Sisi.

Seperti yang kita Tau, Rumus Luas Persegi Panjang adalah ( p × l ) Dan disini, Adalah rumus ½ Persegi Panjang, Yang kita Sebut Dengan Segitiga. Makanya Rumus mencari Luas segitiga Harus dikalikan ½ atau dibagi 2, Karena Segitiga Merupakan Belahan dari Persegi Panjang.

☛ Kesimpulan

• Maka, Dapat Kita Simpulkan Bahwa Rumus mencari Luas segitiga Harus dikalikan ½ atau dibagi 2, Karena Segitiga Merupakan Belahan dari Persegi Panjang.

☛ Detail jawaban

• Kelas : 4/SD
• Mapel : Matematika
• Materi : Luas dan Keliling Bangun Datar
• Kode soal : 2
• Kode kategorisasi : 4.2.1
• Kata Kunci : Rumus, Segitiga, Luas, ½

Semoga Bisa Bermanfaat-!

#BrainlyMathematic

---

3. sudut 15° berada pada kuadran .. a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V

4. sudut 250° berada pada kuadran . .
a.I
b. II
c. III
d. IV
e. V ​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawab :

3. Sudut 15° berada pada kuadran I karena kurang dari 90° (a)

4. Sudut 250° berada pada kuadran III karena lebih dari 180° namun kurang dari 270° (c)

Quick note :

• Kuadran I berkisar antara 0° < α < 90°

• Kuadran II berkisar antara 90° < α < 180°

• Kuadran III berkisar antara 180° < α < 270°
• Kuadran IV berkisar antara 270° < α < 360°

---

… Jika :
A = 1
B = 2
C = 3
D = 4
dst…
Tentukan Q+u-i×s-s​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawab:

-152

Penjelasan dengan langkah-langkah:

A = 1

B = 2

C = 3

D = 4

E = 5

F = 6

G = 7

H = 8

I = 9

J = 10

K = 11

L = 12

M = 13

N = 14

O = 15

P = 16

Q = 17

R = 18

S = 19

T = 20

U = 21

V = 22

W = 23

X = 24

Y = 25

Z = 26

–––––––––––

Hasil dari Q + U – I × S – S

• 17 + 22 – 9 × 19 – 19
• 17 + 22 – 171 – 19
• 39 – 171 – 19
• -138 – 19
• –152

Jawaban:

–152

penjelasan dengan langkah langkah:

diketahui:

A=1

B=2

C=3

D=4

E=5

F=6

G=7

H=8

I=9

J=10

K=11

L=12

M=13

N=14

O=15

P=16

Q=17

R=18

S=19

T=20

U=21

V=22

W=23

X=24

Z=25

ditanya:

Q+u-i×s-s

jawab=

Q+u-i×s-s

=17+21-9×19-19

=17+21-171-19

=38-171-19

=-133-19

=−152

jadi,hasil dari Q+u-i×s-s adalah −152

semoga membantu (:

---

Q.
Jika :
A = 1
B = 2
C = 3
D = 4
dst…

Tentukan :
R × U + R – U
———————-

R …​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Nilai dari R × U + R – U adalah 375.

Pendahuluan

Bilangan cacah yakni merupakan kumpulan bilangan yang terdiri dari nol (0) dan bilangan asli.

Bilangan bulat yakni ialah kumpulan bilangan yang terdiri dari nol (0), bilangan asli, dan lawan bilangan asli. Pada bilangan bulat, bilangan asli disebut dengan bilangan positif, sedangkan lawan bilangan asli disebut dengan bilangan negatif.

.

Penjumlahan dua bilangan bulat dapat kita tentukan dengan cara berikut ini:

• Apabila bertanda sama, kedua bilangan bisa langsung dijumlahkan seperti pada bilangan cacah. Tanda bilangan hasil penjumlahan sama dengan tanda kedua bilangan.
• Apabila berbeda tanda, kurangilah bilangan yang lebih besar dengan bilangan yang lebih kecil. Tanda bilangan hasil penjumlahan sama dengan tanda bilangan terbesar.

Pengerjaan perkalian atau pembagian bilangan bulat dapat dilakukan dengan cara yg sama seperti pada bilangan cacah.

Untuk menentukan tanda pada hasil perkalian atau pembagian bilangan bulat, dapat dilihat dibawah ini:

Hasil Perkalian

(+) × (+) = (+)

(-) × (-) = (+)

(-) × (+) = (-)

(+) × (-) = (-)

Hasil Pembagian

(+) ÷ (+) = (+)

(-) ÷ (-) = (+)

(-) ÷ (+) = (-)

(+) ÷ (-) = (-)

Pengurangan Bilangan Cacah

Pengurangan bilangan cacah lebih mudah kita tentukan dengan cara bersusun ke bawah. Kurangkan setiap angka pada bilangan sesuai nilai tempatnya masing-masing.

Example: 212 – 100 = . . .

Penyelesaian:

212

100

___-

112 ✓

Aturan pengerjaan operasi hitung campuran bilangan yakni:

• Apabila terdapat operasi hitung di dalam kurung, maka harus kita kerjakan lebih dulu ya.
• Apabila hanya terdapat operasi pengurangan dan penjumlahan, atau pembagian dan perkalian, maka kita kerjakan urut dari kiri.
• Apabila terdapat operasi pengurangan atau penjumlahan dan operasi pembagian atau perkalian, maka kita kerjakan operasi pembagian atau perkalian terlebih dahulu ya.

Pembahasan

Diketahui:

• A = 1 – Z = 26 (Terlampir)

Ditanya:

• R × U + R – U = …?

Jawab:

R = 18

U = 21

Maka:

R × U + R – U

= 18 × 21 + 18 – 21

= (18 × 21) + (-3)

= 378 + (-3)

= 378 – 3

= 375

Kesimpulan:

Jadi, hasil dari operasi hitung tersebut adalah 375.

Pelajari lebih lanjut:

1. Materi tentang operasi hitung bilangan bulat:
2. Materi tentang pengurangan bilangan bulat:
3. Materi tentang pembagian bilangan bulat:

Detail Jawaban:

Kelas: 4 SD

Mapel: Matematika

Materi: Bilangan Bulat

Kode: 4.2.5

#SolusiBrainlyCommunity

Jawaban:

Diketahui :

A = 1

B = 2

C = 3

D = 4

E = 5

F = 6

G = 7

H = 8

I = 9

J = 10

K = 11

L = 12

M = 13

N = 14

O = 15

P = 16

Q = 17

R = 18

S = 19

T = 20

U = 21

V = 22

W = 23

X = 24

Y = 25

Z = 26

Ditanya :

R × U + R – U = …

Jawab :

Dalam operasi hitung bilangan antara penjumlahan dan perkalian, maka dahulukan perkalian.

• = R × U + R – U
• = (18 × 21) + 18 – 21
• = 378 + 18 – 21
• = 396 – 21
• = 375

Jadi, hasil dari R × U + R – U adalah 375.

---

Tolong ya bantu jawab dengan cara, terimakasih banyak.​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Soal

Jawab

===================================

Kesimpulan

#opsi B

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2 1/2 + 3/2

• 5/2 + 3/2
• 5 + 3/2
• 8/2
• 4/1
• 4
• tidak ada opsi