a. Deskripsikan 5 model dan proses pembelajaran dengan seni (learning with arts) di sekolah! b. Berikan paparan mengenai 5 model dan proses pembelajaran melalui seni (learning through arts) di sekolah Mapel SBMPTN, Jenjang Sekolah Menengah Atas a. Berikut ini adalah 5 model dan proses pembelajaran dengan seni (learning with arts) …
Read More »Search Results for: tergantung
Watashi….gakusei desu
Watashi….gakusei desu Mapel B. jepang, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Bentuk kalimat yang benar dan lengkap adalah ‘watashi wa gakusei desu’. Pembahasan Watashi wa gakusei desu 「私は学生です」 Artinya : Aku seorang murid. – Watashi「私・わたし」: kata ganti pertama tunggal yang diartikan aku/saya. Bisa digunakan ketika kondisi formal bahkan di kondisi semi-formal. – …
Read More »Jelaskan tentang pengertian teknologi pertanian dan apa pentingnya teknologi pertanian bagi pembangunan Indonesia
Jelaskan tentang pengertian teknologi pertanian dan apa pentingnya teknologi pertanian bagi pembangunan Indonesia Mapel SBMPTN, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Teknologi pertanian adalah penerapan dari ilmu-ilmu terapan dan teknik pada kegiatan pertanian Teknologi pertanian merupakan penerapan prinsip-prinsip matematika dan ilmu pengetahuan alam dalam rangka pendayagunaan secara ekonomis sumber daya pertanian dan …
Read More »Sebut dan jelaskan dimensi reformasi administrasi
Sebut dan jelaskan dimensi reformasi administrasi Mapel SBMPTN, Jenjang Sekolah Menengah Atas Jawaban: Reformasi administrasi ialah usaha terencana untuk mengubah dua hal, yaitu struktur dan prosedur birokrasi, kedua sikap dan perilaku para birokrat. Penentuan tujuan sangat penting dalam reformasi administrasi. Dalam organisasi tujuan merupakan sesuatu yang perlu untuk dipertimbangkan terlebih …
Read More »4. Dalam rangka pengembangan perusahaan dan efisiensi ekonomi, PT. M yang memproduksi mobil
4. Dalam rangka pengembangan perusahaan dan efisiensi ekonomi, PT. M yang memproduksi mobil mengakuisisi PT. B yang memproduksi baja, lalu kemudian juga mengambil-alih saham PT. C yang memproduksi Ban. Pertanyaan: a. Berikan analisis saudara, bentuk merger apa kasus diatas? b. Analisis dampak penggabungan perusahaan tersebut terhadap persaingan usaha. c. Telaah …
Read More »Bantu jawab ya teman²…>_< nnti aku follow yg jawab yg no 1, 2, 3, 5, 6, 7, dan 8
Bantu jawab ya teman²…>_<nnti aku follow yg jawab yg no 1, 2, 3, 5, 6, 7, dan 8 Mapel Biologi, Jenjang Sekolah Dasar Larutan oralit Logam emas Campuran tanah dan air Susu bubuk Garam dapur Zat yang hanya memiliki satu jenis zat penyusunnya. Senyawa Campuran heterogen Pembahasan Larutan oralitZat terlarut …
Read More »Bagaimana penerapan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila yang diterapkan oleh lembaga negara Indonesia. jelaskan melalui contoh nyata pada saat ini !
Bagaimana penerapan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila yang diterapkan oleh lembaga negara Indonesia. jelaskan melalui contoh nyata pada saat ini ! Mapel PPKn, Jenjang Sekolah Menengah Atas Jawaban: Kita akan dapat mengatasi Pandemi COVID-19 apabila kita dapat mengejawantahkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila,” kata Gubernur Lembaga Ketahanan Nasional Republik …
Read More »Bagaimana bentuk mata pencaharian masyarakat tradisional?
Bagaimana bentuk mata pencaharian masyarakat tradisional? Mapel PPKn, Jenjang Sekolah Dasar « Penyelesaian Soal » Bentuk Mata Pencaharian Masyarakat Tradisional Masih Mengandalkan Sumberdaya alam, Seperti Menjadi Nelayan, Petani, Pekebun, dan Sebagainya. ✨ Penjelasan ✨ Ciri-ciri Mata Pencaharian Masyarakat Tradisional : Masih Mengandalkan Sumberdaya alam Pekerjaan yang Jarang Menggunakan Teknologi …
Read More »Buktikan dengan induksi matematika : 2 + 7 + 12 + 17 + …. + (5n – 3) = (5n² – n / 2)! Note: Sepertinya hati saya ini kembali terbuka karena seseorang tapi saya gak bakalan sebutin siapa seseorang yang buat hati saya kembali terbuka
Q. Buktikan dengan induksi matematika :2 + 7 + 12 + 17 + …. + (5n – 3) = (5n² – n / 2)! Note: Sepertinya hati saya ini kembali terbuka karena seseorang tapi saya gak bakalan sebutin siapa seseorang yang buat hati saya kembali terbuka Mapel Matematika, Jenjang Sekolah …
Read More »Di Desa Jarak Ijo dekat dengan gunumg Bromo, terdapat sebuah SD yang jumlah siswanya
Di Desa Jarak Ijo dekat dengan gunumg Bromo, terdapat sebuah SD yang jumlah siswanya hanya 44 orang, dengan rincian kelas I ada 9 anak, kelas II ada 7 anak, kelas III ada 5 anak, kelas IV ada 4 anak, kelas V ada 10 anak, dan kelas VI ada 9 anak. …
Read More »Apa itu minuman TEH BEN ?
Apa itu minuman TEH BEN ? Mapel Ekonomi, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang tersedia di alam yang dapat digunakan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Minuman teh Ben adalah minuman teh racikan yang berasal dari Australia yang telah mendunia yang memiliki perpaduan antara cita …
Read More »