Q. [ 4/5 ] 6² – 7 = yoo

Q. [ 4/5 ]

6² – 7 =

yoo

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar

Jawaban:

29

Penjelasan dengan langkah-langkah:

6² – 7

= 6 × 6 – 7

= 36 – 7

= 29

____________________________________

6² – 7

= (6 × 6) – 7

= 36 – 7

= 29 ☑

____________________________________

Pertanyaan Baru di Matematika

---

1. 1/6 + 3/8 =
2. 1/8 +3/4 =
3. 2/9 +2/3 =
4. 3/10 + 2/5 =
tolong di jwb​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

1.⅙+⅜

=4/24+9/24

=13/24

2.⅛+¾

=1/8+6/8

=7/8

3.2/9+2/3

=2/9+6/9

=8/9

4.3/10 + 2/5 =

=3/10+4/10

=7/10

maaf kalo salah

Jawaban:

Penyelesaian :

---

Alat yang digunakan untuk mengukur kelembapan dan suhu udara adalah….

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

Alat yang digunakan untuk mengukur kelembapan dan suhu udara adalah…. Thermo Hygro

Thermo Hygro

PEMBAHASAN :

Thermo Hygro (Alat Pengukur Suhu Udara dan Kelembaban) Alat multifungsi untuk mengukur temperatur udara, tingkat kelembapan udara. Selain itu alat ini juga memiliki fungsi jam, kalender dan alarm. Dapat digunakan didalam dan luar ruangan.

---

Kk tolong bantu jawab kk

1 3/6 + 4/12​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawaban:

Hasil⤵️

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1 2/6 + 4/12

= 9/6 + 4/12

= 18/12 + 4/12

= 22/12

= 11/6

= 1,833

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1 3/6 + 4/12

= 1 1/2 + 1/3

= 9 + 2/6

= 11/6

= 1 5/6

---

Tolong bantu kaaaaaaaaaakkkkkkkkkk!!!!!!!,​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

1.

a. 2,0,-2,-5,-10,-12

b. 7,5,3,-8,-9,-10

c. 13,10,0,-12,-15

d. 12,7,1,-1,-7,-11

2.

a. salah

b. benar

c. salah

d. benar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu ya

Jawab:

1. a. 2, 0, -2, -5, -10, -12

   b. 7, 5, 3, -8, -9, -10

   c. 13, 10, 0, -12, -15

   d. 12, 7, 1, -1, -7, -11

2. a. Salah, karena -10 lebih besar daripada -12 (harusnya -10 > -12)

   b. Benar, karena -23 lebih kecil dari -10 (-23 < -10)

   c. Salah, karena 10 adalah bilangan positif dan -11 adalah bilangan negatif (harusnya 10 > -11)

   d. Benar, karena 13 adalah bilangan positif dan -13 adalah bilangan negatif

Penjelasan dengan langkah-langkah:

• Bilangan positif lebih besar daripada bilangan negatif (misalkan : kalo bilangan positif itu kita yang memiliki barang dan jika bilangan negatif itu kita punya utang)
• Jika bilangan negatif, semakin besar angkanya maka semakin kecil nilainya.

---

Apa jawabannya kak tolong dijawab​

Matematika, Sekolah Dasar

5/6

Jadikan jawaban terbaik

Semoga membantu