Apa arti dari PLAYING FOOT BAAL?? tolong di bantu

Apa arti dari PLAYING FOOT BAAL​?? tolong di bantu ​ Mapel Penjaskes, Jenjang Sekolah Menengah Atas Jawaban: MAIN SEPAK BOLA?? ya Penjelasan: permainan sepak bola itu menyenangkan dan berupa manipulatif Jawaban: playing football artinya dalam bahasa Indonesia= bermain sepak bola Penjelasan: Pertanyaan Baru di Penjaskes Gerak yang tidak berpindah tempat …

Read More »

Perhatikan teks berikut !

Perhatikan teks berikut ! 1. Mengelompokkan informasi dengan menggunakan kata tanya 2. Membaca teks dengan cermat 3. Menjawab pertanyaan yang diberikan menggunakan jawaban yang diajukan. 4. Menggaris bawahi gagasan pokok setiap paragraf Susunan langkah-langkah cara menggali informasi dalam suatu teks narasi sejarah yang benar adalah A.1-2-3-4 B.2-4-1-3 C.2-4-3-1 D.2-1-4-3 Mapel …

Read More »

Kalor jenis air diketahui sebesar 1 kal/g °C (1 kal = 4,2 J). Jika dinyatakan dalam sistem SI, besarnya menjadi …

Kalor jenis air diketahui sebesar 1 kal/g °C (1 kal = 4,2 J). Jika dinyatakan dalam sistem SI, besarnya menjadi … a. 4,2 x 10⁻³ J/kg°C b. 4,2 x 10⁻² J/kg°C c. 4,2 J/kg°C d. 420 J/kg°C e. 4.200 J/kg°C Mapel Fisika, Jenjang Sekolah Menengah Atas Kalor jenis air diketahui …

Read More »

Manfaat kentang bagi tubuh

Manfaat kentang bagi tubuh Mapel Wirausaha, Jenjang Sekolah Menengah Atas Manfaat kentang bagi tubuh, yakni: Dapat memelihara kesehatan pencernaan. Dapat melawan penyakit jantung dan tumor. Dapat memelihara kesehatan kulit wajah. Dapat menghilangkan stress. Pembahasan Kentang yakni merupakan salah satu jenis tanaman umbi-umbian tahunan yang paling banyak ditanam di seluruh dunia. …

Read More »

I=u+w+u u=w+2 w=5 i+u×w= ???

I=u+w+u u=w+2 w=5 i+u×w= ??? Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama i=u+w+u=7+5+7=19 u=w+2=5+2=7 w=5=5 =i+u×w =19+7×5 =19+35 =54 Penjelasan dengan langkah-langkah: nilai u w + 2 5 + 2 7 nilai i u + w + u 7 + 5 + 7 12 + 7 19 nilai w 5 ditanya …

Read More »

Bagaimana anda mengidentifikasi dan memeroleh pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan yang ada?

Bagaimana anda mengidentifikasi dan memeroleh pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan yang ada? Mapel Ujian Nasional, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Identifikasi serta pemerolehan pemahaman yang lebih bagus terkait permasalahan adalah dengan cara melakukan identifikasi di lapangan dan identifikasi mengguanakan teori. Dua cara ini akan mendapatkan pemahaman. Pembahasan Cara untuk mengidentifikasi …

Read More »

Apa kegunaan daftar pusaka dalam penulisan ilmiah

Apa kegunaan daftar pusaka dalam penulisan ilmiah Mapel B. Indonesia, Jenjang Sekolah Menengah Atas Jawaban: Kegunaan daftar pustaka untuk membuktikan bahwa buku itu tidak dibuat dg mengarang bebas melainkan dengan dasar keilmuan atau sumber penelitian Penjelasan: SEMOGA MEMBANTU Pertanyaan Baru di B. Indonesia 25. Amanat yang dapat kita petik dari …

Read More »

20+20+20+20+20=…×…=

20+20+20+20+20=…×…= Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas Penjelasan dengan langkah-langkah: 20 + 20 + 20 + 20 + 20 = 20(5) = 20 × 5 = 100 « Penyelesaian Soal » › Penjumlahan Berulang ✨ Penjelasan Pernyataan diatas adalah Salah atau Bentuk dari Penjumlahan Berulang ( perkalian ) Penjumlahan Berulang …

Read More »

Perbedaan fate, destiny, dan fortune?

Perbedaan fate, destiny, dan fortune?​ Mapel B. inggris, Jenjang Sekolah Menengah Atas Jawaban: Kata fate dalam bahasa Indonesia diartikan takdir, sedangkan kata destiny diterjemahkan dengan kata nasib. Fate dipandang sebagai rencana dari Yang di Atas, sedangkan destiny dapat dipengaruhi oleh perbuatan manusia Penjelasan: semoga membantu nya ade Jawaban: Differences: Fate …

Read More »

Gambarkan struktur dari senyawa trans-1-klorobut-2-ena

Gambarkan struktur dari senyawa trans-1-klorobut-2-ena​ Mapel Kimia, Jenjang Sekolah Menengah Atas Penjelasan: Atom H pada C yang berikatan rangkap berada pada posisi berseberangan. Pertanyaan Baru di Kimia Pasangan senyawa berikut yang dalam larutannya menghasilkan ion OH- adalah…. A. HNO3 dan CH3COOH B. Ca(OH)2 dan Mg(OH)2 C. CH3COOH dan Mg(OH)2 D. …

Read More »

Jelaskan cara pemilihan Khulafaur Rasyidin

Jelaskan cara pemilihan Khulafaur Rasyidin​ Mapel Ujian Nasional, Jenjang Sekolah Dasar Jawaban: Pasca wafatnya Rasulullah pada Senin,12 Rabiul Awwal tahun 11 Hijriyah, kaum muslimin kebingungan untukmenentukan pemimpin selanjutnya. Rasulullah pun tidak memberikan wasiat siapa yang akan menggantikan beliau. Pun tidak ada riwayat maupun wahyu yang turun untuk menggantikan beliau. Dalam …

Read More »