2 per 6 dibagi 3 per 4
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Hasil dari 2/6 ÷ 3/4 adalah 4/9.
Pendahuluan:
Pecahan terdiri dari beberapa jenis, yaitu pecahan biasa, pecahan campuran, pecahan desimal, pecahan permil, dan yang lainnya. berikut penjelasannya,
===============
Pecahan biasa –> pecahan yang terdiri atas pembilang dan penyebut, dengan contoh a/b adalah a sebagai pembilang dan b adalah sebagai penyebut.
Pecahan campuran –> pecahan yang terdiri atas pembilang, penyebut, dan bilangan campuran dengan contoh c a/b adalah a sebagai pembilang dan b adalah sebagai penyebut dan c adalah sebagai bilangan campuran.
Pecahan desimal –> bilangan yang terdapat koma yang biasanya terletak di depan atau di belakang bilangan, sebagai contoh 0,2222
Pecahan permil –> pecahan yang hampir sama dengan pecahan persen, tetapi hanya berbeda simbol yaitu kalau pecahan persen memakai %, sedangkan permil memakai ‰.
Pecahan persen –> pecahan yang penyebutnya per seratus dan dapat dilambangkan % dengan contoh saja → 2%
===============
STEP 1
1. kalikan langsung
= 2/6 ÷ 3/4
= 2/6 × 4/3
= (2 × 4)/(6 × 3)
= (2 + 2 + 2 + 2)/(6 + 6 + 6)
= (4 + 4)/(12 + 6)
= 8/18
STEP 2
2. Menyederhanakan pecahan
= 8/18
= (8 ÷ 2)/(18 ÷ 2)
= 4/9
===============
Pelajari Lebih lanjut:
Materi tentang penjumlahan pecahan ↓
- Hasil pecahan dari 2 3/7 + 2/7
===============
Detail Jawaban:
Mapel: Matematika
Kelas: 5-6 SD (Sekolah Dasar)
Materi: Pecahan
Kata Kunci: Pecahan, sifat-sifat pecahan, pembagian pecahan.
Pertanyaan Baru di Matematika
2 x (1 1/2 – x) = 2 1/3 + 1/15
Tolong pake cara ya !!
Matematika, Sekolah Dasar
→ 2 × (1½ – x) = 2⅓ + 1/15
→ 3 – 2x = 7/3 + 1/15
→ 3 – 2x = 35/15 + 1/15
→ 3 – 2x = 36/15
→ 3 – 36/15 = 2x
→ 45/15 – 36/15 = 2x
→ 9/15 = 2x
→ 3/5 = 2x
→ 3/10 = x
menentukan nilai x -!
2(1 1/2 – x) = 2 1/3 + 1/15
3 – 2x = 7/3 + 1/15
3 – 2x = 12/5
-2x = 12/5 – 3
-2x = – 3/5
x = -3/5 : 2
x = 3/10
1.tentukan 3 suku berikutnya dari barisan berikut! a.67,62,57,52,…,…,…
b.2,4,8,16,32,…,…
2.tentukan 5 suku pertama dari barisan dengan rumus ke-n sebagai berikut!
a.Un=2n²-1
b.Un=3n(n-1)
3.tentukan rumus pola bilangan ke-n pada barisan bilangan berikut!
a.10,11,12,13,14,….
b.25,13,11,9,7,….
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Jawab:
1. a. 67, 62, 57, 52, 47, 42, 37
b. 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256
2. a. 1, 7, 17, 31, 49
b. 3, 6, 18, 36, 60
3. a. 15
b. 5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. a. 67-62=5
52-5=47, dst. jadi tiap bilangan selisih 5 angka
b. kelipatan 2, jadi 2×2=4, 4×2=8, …. 32×2=64
2. a. 2.1²-1 = 2.(1×1)-1 = 1
2.2²-1 = 2.(2×2)-1 = 2.4-1 = 8-1 = 7
2.3²-1 = 2.(3×3)-1 = 2.9-1 = 18-1 = 17
2.4²-1 = 2.(4×4)-1 = 2.16-1= 32-1 = 31
2.5²-1 = 2.(5×5)-1 = 2.25-1 = 50-1 = 49
b. 3.1(1-1) = 3.1 = 0
3.2(2-1) = 6.1 = 6
3.3(3-1) = 9.2 = 18
3.4(4-1) = 12.3 = 36
3.5(5-1) = 15.4 = 60
Note: tanda . itu artinya kali
3. a. Pola penjumlahan 1 angka
b. Pola pengurangan 2 angka
Semoga membantu
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1.
2.
3.
Hasil dari 15 + (10 x 3) : —6 x 2
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
= 15 + (10 × 3) ÷ -6 × 2
= 15 + 30 ÷ -6 × 2
= 15 + (-5) × 2
= 15 + (-10)
= 15 – 10
= 5
Jawab:
5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
15 + 10 × 3 ÷ (-6) × 2 =
= 15 + (10 × (3 ÷ (-6)) × 2)
= 15 + (10 × (-0,5) × 2)
= 15 + ((-5) × 2)
= 15 + (-10)
= 15 – 10
= 5
#Semoga Membantu
Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar
4/7 2/3 5/6
Beserta caranya
Matematika, Sekolah Dasar
Jawaban:
5/6
4/7
2/3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
tingal dibagi atas bawah
Sebutkan dan berikan contoh 10 himpunan bilangan
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1) Himpunan Bilangan Kompleks
2) Himpunan Bilangan Real
3) Himpunan Bilangan Rasional
4) Himpunan Bilangan Irasional
5) Himpunan Bilangan Bulat
6) Himpunan Bilangan Asli
7) Himpunan Bilangan Prima
8) Himpunan Bilangan Genap
9) Himpunan Bilangan Ganjil
10) Himpunan Bilangan Transendental