Q. 6! = .. nt : 999 ;-;

Q.

6! = ..

nt : 999 ;-;​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar

Jawaban:

720

Penjelasan dengan langkah-langkah:

• 6!

• = 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1

• = 30 × 4 × 3 × 2 × 1

• = 120 × 3 × 2 × 1

• = 360 × 2 × 1

• = 720 × 1

• = 720

——–

– Penyelesaian Soal –

Penyelesaian :

6! = ?

• 6!
• = ( 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 )
• = ( 30 × 4 × 3 × 2 × 1 )
• = ( 120 × 3 × 2 × 1 )
• = ( 360 × 2 × 1 )
• = 720 ☑

Kesimpulan

• Hasil dari 6! = 720

i Hope This Help

Pertanyaan Baru di Matematika

---

Sebuah persegi panjang berukuran panjang (5x -1) cm, dan lebar (2x + 2) cm. jika keliling persegi panjang itu 68 cm, maka panjangnya adalah​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Pertanyaan serupa. Tentukan nilai variabel dari PLSV berikut c. 4x+7=2x+3. 25. 5.0. Jawaban terverifikasi · 2. Penyelesaian dari 30+6x=12 adalah .

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui:

p = (5x – 1) cm

l = (2x + 2) cm

K = 68 cm

Ditanyakan:

panjang?

Penyelesaian:

K=2 (p+l)

68=2 (5x-1+2x+2)

68=2(7x+1)

68=14x+2

68-2=14x

66=14x

14x=66

x=66/14

x= 4,7

p = (5x-1)

p = (5(4,7)-1)

p = (23,5 – 1)

p = 22,5 cm

---

Tolong bantuin saya!! Pertanyaan :
1. Jika , maka tentukanlah hasil dari adalah

2. Penyusunan nomor kendaraan disebuah wilayah di Jakarta adalah sebagai berikut :
→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→
I B I I angka I angka I angka I I huruf I huruf I huruf I
→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→

Dengan syarat : Huruf B didepan, diikuti 3 angka dari 0 – 9 (angka 0 tidak boleh didepan), angka boleh berulang, sedangkan huruf dibelakang hanya T, S, R, dan U (huruf tidak boleh berulang). Banyak kemungkinan menyusun nomor kendaraan diwilayah tersebut adalah

Matematika, Sekolah Dasar

Nomor 1

Nomor 2
Banyak kemungkinan menyusun nomor kendaraan di wilayah tersebut adalah 21.600 kemungkinan.
 

Pembahasan

Nomor 1: Trigonometri

Kita memiliki identitas trigonometri:

Maka,

Oleh karena itu, dengan  , kita peroleh:

Nomor 2: Kaidah Pencacahan

Sesuai spesifikasi nomor kendaraan pada soal, ilustrasi banyak kemungkinan untuk setiap posisi huruf dan angka pada nomor kendaraan di wilayah tersebut adalah:

• Huruf awal hanya ada 1 kemungkinan.
• Posisi 3 angka di tengah, terdapat 9×10×10 kemungkinan.
• Posisi 3 huruf terakhir, karena tersedia 4 huruf dan tidak boleh berulang, terdapat 4×3×2 kemungkinan.

Sehingga, banyak kemungkinan menyusun nomor kendaraan di wilayah tersebut adalah:

1×9×10×10×4×3×2
= 9×100×24
= 21.600 kemungkinan.

---

Quis 71³ =
4! =

nt: dah lah seneng² satu sekolah lagi sama dia eh g skls ywdh lah yg penting satu sekolah ygy.

✨BACA HADIST✨​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

71³ = 213

4! = 24

Penjelasan dengan langkah-langkah:

#semogamembantu ^^

Jawab:

Jawaban dan langkah-langkahnya dibawah ini.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

71³ =

= 71 × 71 × 71

= 5.041 × 71

= 357.911

4! =

= 4 × 3 × 2 × 1

= 12 × 2 × 1

= 24 × 1

= 24

---

Q. Matematika, request [1/10] soal terlampir diatas

Note 1 : jawab pakai penjelasan, yang mau request silahkan!

Note 2 : silahkan request dari user berbeda hingga 10 soal, user yang sama gak boleh request lagi!​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

terimakasih untuk ilmu nya…kami masih coba pahami…

Kosa Kata :

Hoghuf = Potong

Imbuhan :

Ni = -an

Ju = Ter-

A. Lurnifash

Lurash = Retak

Ni = -an

Lurnifash = Retakan

[ A. ]

:)

---

1.Diketahui barisan bilangan 4,3, 7, 10, 17, …. Suku ke-10 dari barisan tersebut adalah ….  2.Dalam suatu barisan aritmatika, suku ke-2 = 4 dan suku ke-5 = 10.Suku ke-10 adalah …. *​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

semoga bermanfaat…………

Penyelesaian:

4,3,7,10,17

Fibonacci

10+17=27(6)

17+27=44(7)

44+27=71(8)

71+44=115(9)

115+71=186(10)

——————–

U2=4

U5=10

U10=?

——————–

(5-2)b=10-4

3b=6

b=2

——————–

a=4-2=2

——————–

U10=2+(10-1)2

U10=2+9×2

U10=2+18

U10=20