300,275,250,225 carilah suku pertama dan suku ke 35

300,275,250,225 carilah suku pertama dan suku ke 35 ​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

b = U2 – U1 = 275 – 300 = -25

a. suku pertama : 300

b. suku ke 35

Un = a + (n-1)b

U35 = 300 + (35-1)(-25)

U35 = 300 + 34(-25)

U35 = 300 + (-850)

U35 = –550

Jawaban:

mencari suku pertama:

• U(n) = U(1) = 300 + (1-1) × (-25)

= 300 + 0 × (-25)

= 300 + 0

= 300

mencari suku ke–35:

U(n) = U(35) = 300 + (35 – 1) x (-25)

= 300 + 34 x (-25)

= 300 + (-850)

= -550

kesimpulan akhir:

• jadi,suku pertama barisan tersebut adalah 300
• jadi,suku ke-35 barisan tersebut adalah -550

semoga membantu (:

Pertanyaan Baru di Matematika

---

Tolong bantu kaaaaaaaaaakkkkkkkkkk!!!!!!!,​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

1.

a. 2,0,-2,-5,-10,-12

b. 7,5,3,-8,-9,-10

c. 13,10,0,-12,-15

d. 12,7,1,-1,-7,-11

2.

a. salah

b. benar

c. salah

d. benar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu ya

Jawab:

1. a. 2, 0, -2, -5, -10, -12

   b. 7, 5, 3, -8, -9, -10

   c. 13, 10, 0, -12, -15

   d. 12, 7, 1, -1, -7, -11

2. a. Salah, karena -10 lebih besar daripada -12 (harusnya -10 > -12)

   b. Benar, karena -23 lebih kecil dari -10 (-23 < -10)

   c. Salah, karena 10 adalah bilangan positif dan -11 adalah bilangan negatif (harusnya 10 > -11)

   d. Benar, karena 13 adalah bilangan positif dan -13 adalah bilangan negatif

Penjelasan dengan langkah-langkah:

• Bilangan positif lebih besar daripada bilangan negatif (misalkan : kalo bilangan positif itu kita yang memiliki barang dan jika bilangan negatif itu kita punya utang)
• Jika bilangan negatif, semakin besar angkanya maka semakin kecil nilainya.

---

Isilah titik-titik dengan tanda “<” atau “>” agar menjadi kalimat yg benar!​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Positif > Negatif , Angka Negatif Rendah > Angka negatif besar

jadi,

-5 < 4

0 < -3

-2 > -7

-3 < 6

---

Persamaan garis yang bergradien 3/4 dan melalui titik (12,4) adalah… a. 4y-3x-20=0
b. 4y+3x+20=0
c. y+3x-20=0
d. 3x+4y=0​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

y – y1 = m(x – x1)

y – 4 = 3/4(x – 12)

y – 4 = 3/4x – 36/4

y = 3/4x – 36/4 + 4

y = 3/4x – 36/4 + 16/4

y = 3/4x – 20/4 ×4

4y = 3x – 20

3x – 4y – 20 = 0

atau

4y – 3x – 20 = 0

Penjelasan dengan langkah-langkah:

—Persamaan Garis.

---

Q. [ 4/5 ]

6² – 7 =

yoo

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

29

Penjelasan dengan langkah-langkah:

6² – 7

= 6 × 6 – 7

= 36 – 7

= 29

____________________________________

6² – 7

= (6 × 6) – 7

= 36 – 7

= 29 ☑

____________________________________

---

Apa jawabannya kak tolong dijawab​

Matematika, Sekolah Dasar

5/6

Jadikan jawaban terbaik

Semoga membantu