Di Desa Jarak Ijo dekat dengan gunumg Bromo, terdapat sebuah SD yang jumlah siswanya

Di Desa Jarak Ijo dekat dengan gunumg Bromo, terdapat sebuah SD yang jumlah siswanya hanya 44 orang, dengan rincian kelas I ada 9 anak, kelas II ada 7 anak, kelas III ada 5 anak,
kelas IV ada 4 anak, kelas V ada 10 anak, dan kelas VI ada 9 anak. Karena jumlahnya sedikit,
maka pemerintah hanya menugaskan 2 orang guru dan 1 orang kepala sekolah untuk
menyelenggarakan pendidikan di sekolah tersebut. Dalam pelaksanaan pembelajaran anakanak digabung ke dalam dua ruangan. Ruang 1 diisi siswa kelas I, IV, dan VI, sedangkan di
ruang 2 diisi siswa kelas II, III, dan V.
Lakukan analisis terhadap kondisi di atas dengan menuliskan alasan pemerintah hanya
menugaskan 3 orang pendidik di sekolah tersebut! (minimal 2 alasan)

Mapel Ujian Nasional, Jenjang Sekolah Menengah Atas

Alasan pemerintah hanya menugaskan tiga orang pendidik di sekolah tersedut karena:

1. Kendala kondisi geografis

Kendala dari sisi geografis disebabkan oleh karena lokasi desa Ijo yang sangat jauh dari keramaian dan terpencil, sehingga menimbulkan kesulitan dalam menempuh desa tersebut dan dalam mengakses sarana transportasi.

2. Kendala kondisi demografis

Kendala dari sisi demografis disebabkan oleh karena jumlah siswa yang sangat sedikit sehingga membuat pemerintah hanya menugaskan 3 orang tenaga pendidik di desa Ijo. Pemerintah merasa cara ini lebih ekonomis dan praktis.

3. Terbatasnya ruang kelas

Kendala selanjutnya disebabkan oleh keterbatasan dari ruang kelas bagi murid-murid di desa Ijo.

Pembahasan:

Pada soal di atas menjelaskan bagaimana kondisi siswa-siswa serta keadaan desa Jarak Ijo. Pada soal di atas juga diterangkan bahwa pemerintah hanya menugaskan 3 orang pendidik di desa tersebut. Adapun keputusan tersebut dikarenakn oleh beberapa hal, antara lain karena faktor geografis, demografis, dan terbatasnya ruang kelas.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut mengenai materi pengertian geografis pada

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Pertanyaan Baru di Ujian Nasional


Menjelaskan akibat tidak mampu menyikapi keberagaman suku bangsa dengan baik​

Ujian Nasional, Sekolah Dasar

Jawaban:

akibat tidak mampu menyikapi keberagaman suku bangsa dengan baik yaitu :

Memicu terjadinya konflik, baik konflik antarsuku, ras, maupun agama.

• Memicu perpecahan disintegrasi bangsa yang terjadi karena konflik sosial dalam kehidupan masyarakat. Misalnya dalam lingkup ras, suku, ekonomi, status sosial, hasil kebudayaan dan lain-lain.

• Dalam diri masyarakat tertanam sikap etnosentrisme atau perasaan yang memandang budaya milik sendiri lebih baik dari budaya dari masyarakat yang lain. Sikap ini rentan memicu perpecahan antarkelompok.

• Memudarnya semangat nasionalisme karena tidak ada rasa persatuan antarmasyarakat

Menghambat pembangunan dan pemerataan sarana dan prasarana yang dilakukan oleh pihak swasta maupun pemerintah

Penjelasan:

Semoga membantu

jadikan jawaban tercerdas


Bimbingan dan konseling sebagai suatu konsep dalam pendidikan yang utuh, Sekolah bersama orangtua memiliki pengaruh yang sangat kuat terhadap perkembangan anak Oleh sebab itu kerjasama antara guru dan orangtua penting diakukan. Suatu kasus banyak sekali ditemukan.di sekolah dasar orangtua yang kurang peduli terhadap pendidikan sekolah anak Jangankan diminta tolong untuk mengikuti kegiatan di sekolah, datang kesekolah saja orangtua banyak yang tidak peduli. Kondisi seperti ini pastinya akan menggangu perkembangan anak di sekolah Pertanyaan
Bagaimana Anda sebagai guru menyikapi masalah di atas? Tulis 3 jawabannya! Deskripsikan peran orangtua dalam mewujudkan pelaksanaan pendidikan di sekolah yang semestinya?​

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

a. Sebagai guru di bidang bimbingan dan konseling  dalam menyikapi masalah pada soal tersebut adalah sebagai berikut:

  • Memberikan saran kepada orangtua siswa untuk  mengindari gap technology dengan terus belajar.
  • Menyarankan kepada siswa dan orang tuanya untuk sering saling berinteraksi
  • Secukupnya saja dalam membantu perkembangan anak didik di sekolah, agar tidak semakin menjauhkan orangtua dengan anaknya dalam perkembangan belajarnya.

b. Peran orangtua sangat diperlukan dalam keberhasilan penyelenggaran pendidikan anak di sekolah. Orangtua merupakan salah satu elemen pendidikan yang harus turut ambil bagian sesuai peran dan tugas pokok dalam pencapaian tujuan sekolah. Orangtua harus bekerjasama dengan pihak sekolah untuk mendukung perkembangan kognitif, psikomotorik dan karakter anak dalam lingkungan sekolah.

Pembahasan

Pengertian dari Bimbingan dan Konseling (BK) yaitu Serangkaian kegiatan berupa bantuan yang dilakukan oleh seorang ahli pada konseling  dengan  cara  tatap  muka,  baik  secara  individu  atau  beberapa  orang dengan memberikan pengetahuan tambahan untuk mengatasi permalahan yang dialami oleh konseli, dengan cara terus menerus dan sistematis. Bimbingan dan konseling bertujuan membantu peserta didik mencapai tugas-tugas perkembangan secara optimal sebagai makhluk tuhan, sosial, dan pribadi.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang yang dapat dilakukan orangtua siswa untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia pada

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1


3. Bagaimanakah persoalan pokok yang ditimbulkan berkaitan dengan kekuasaan media yang bersifat fragmentaris dan tidak konsisten?
3. Bagaimanakah persoalan pokok yang ditimbulkan berkaitan dengan kekuasaan media yang
bersifat fragmentaris dan tidak konsisten?

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

Berikut ini adalah beberapa persoalan atau masalah yang diakbitkan oleh kekuasaan media yang bersifat fragmentaris dan tidak konsisten:

  • Mempengaruhi kontruksi realitas dalam bermasyarakat ke arah yang negatif.
  • Kekuasaan media hanya digunakan untuk kepentingan ekonomi dan politik tetentu dengan mengabaikan yang lainnya.
  • Hilangnya fungsi media sebagai pengontrol sosial di masyarakat.

Pembahasan

Media merupakan lembaga independen yang memiliki beberapa fungsi yaitu fungsi informasi, fungsi pendidikan, fungsi menghibur dan kontrol sosial. Pembahasan soal media selalu berkaitan dengan massa atau orang banyak, selain itu media juga berpengaruh terhadap semua sisi kehidupan manusia. Dalam dunia politik, media memiliki peran yang sangat besar, karena kedudukan media dapat menjadi ukuran bagi sistem politik.

Kekuasaan pada media, berdampak pada konten atau isi dari media tersebut. Seperti ketika pesta demokrasi dilakukan media-media tersebut cenderung menayangkan kegiatan-kegiatan partainya.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang peran media massa dalam pengelolaan kekuasaan negara pada

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1


1 Sistem komunikasi tidak dapat dilepaskan dari konsep media yang tidak terlepas dari perjalanan sejarah peradaban manusia dan teknologi komunikasinya. Irfin Fang dan Christina Ross
membagi sejarah perkembangan media berdasarkan pada jenis dan bentuk medianya.
Di antara contoh-contoh media adalah oral, scribal, printing, publishing, journalism, photography,
advertising, comics, telegraphy, telephony, recorded music, video game, radio, televisi, film,
computing dan internet. Kelompokkanlah berbagai contoh media yang disebutkan sebelumnya ke
dalam bentuk media berdasarkan sejarah perkembangan menurut Irfin Fang dan Christina Ross
tersebut!

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

Dalam sejarah perkembangan media berdasarkan dengan jenis dan bentuk medianya, Irfin Fang dan Christina Ross membaginya menjadi beberapa jenis bentuk medianya  sebagai berikut:

  • Early  media merupakan  media awal yang digunakan  dalam peradaban manusia,  yakni  oral  dan  scribal  (tulisan).
  • Print  media yang  di  dalamnya  tercakup  printing, publishing,  journalism, photography,  advertising, dan  comics.
  • Electrical media Yang di dalamnya terdapat telegraphy, telephony, recorded music, dan video.
  • Mass  media yang  terdiri dari  radio, film  dan televisi.
  • Digital  media yang  di dalamnya  terdapat  computing  dan  internet  (interconnection  networking).

Pembahasan

Media adalah segala bentuk dan saluran yang digunakan untuk menyampaikan informasi atau pesan. Kata media berasal dari kata latin, merupakan bentuk jamak dari kata “medium”.Secara harfiah kata tersebut mempunyai arti sebagai “perantara”atau “pengantar,yaitu perantara sumber pesan (a source)dengan penerima pesan (a receiver).

Jadi dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa media adalah alat atau sarana yang digunakan untuk menyampaikan pesan dari komunikator kepada khalayak. Sebelum media digunakan sebagai sarana komunikasi, orang-orang terdahulu berkomunikasi secara langsung tanpa adanya media atau perantara apapun. 

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang peran media yang bebas pada

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1


Pak Deri adalah guru di SMP 10 Kotabaru. Ia dijuluki Mr. Top Media oleh para rekan kerjanya karena Pak Deri selalu menggunakan berbagai media dalam pelajaran yang menjadi tanggung
jawabnya, yaitu Bahasa Indonesia. Pak Deri menganggap pelajarannya kurang berhasil, bahkan
sering kali Pak Deri menganggapnya sebagai suatu kegagalan tugas.
Namun, dalam pelajaran yang sama, Pak Yasin sering mengajakn peserta didik berdiskusi datau
mengerjakan praktik langsung, bahkan simulasi. Ia jarang menggunakan media pembelajaran.
Peserta didik di kelas Pak Yasin mendapatkan hasil belajar yang lebih baik ketimbang peserta
didik di kelas Pak Deri.
Pak Deri tidak menganggap perbedaan tersebut sebagai kegagalan karena Pak Deri berpendapat
ia berhasil menarik minat peserta didiknya untuk belajar. Ia mengajar secara maksimal.
Dari kasus di atas,
a. Jelaskan apakah tindakan Pak Deri sesuai dengan prinsip pemilihan media pembelajaran!
b. Jelaskan faktor apa dari kelas Pak Yasin yang mampu meningkatkan hasil belajar peserta
didik

Ujian Nasional, Sekolah Menengah Atas

a. Tindakan Pak Deri telah tepat dengan didasari oleh prinsip pemilihan media pembelajaran dikarenakan pemakaian dari suatu media pembelajaran tergantung dari kondisi dan tujuan belajar peserta didik tersebut.

b. Kelas Pak Yasin mampu meningkatkan hasil belajar pesera didik disebabkan oleh beberapafaktor sebagai berikut:

  • Interaksi yang aktif antara guru dengan peserta didik

Saling berkomunikasi atau berhubungan antara guru dengan peserta didik secara aktif yang meningkatkan keefektifan pembelajaran pendidikan.

  • Melakukan praktik atau simulasi secara langsung

Dengan melakukan praktik atau simulasi, membuat pemahaman peserta didik tidak hanya sebatas teori saja tetapi juga pemhaman akan penggunaannya secara langsung.

Pembahasan

Media pembelajaran adalah sesuatu yang mampu mengubah lingkungan pembelajaran menjadi lebih efektif sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan lebih efisien. Sebagai salah satu perangkat terpenting pembelajaran, media memiliki berbagai kegunaan khusus untuk membantu kegiatan pembelajaran salah satunya yaitu untuk memperjelas bahan pengajaran pada saat guru menyampaikan pelajaran.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang pengaruh media terhadap proses pembelajaran pada

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Related Posts with Google CSE

Artikel Terkait