17.056: V 144 = …. A. 16 B. 12 C. 10 D. 7

17.056: V 144 = ….
A. 16
B. 12
C. 10
D. 7​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar

Mungkin “V” adalah “√”

=√144

=√12²

=12

Jadi, jawabannya adalah 12

Jawaban:

Hasil Dari √144 adalah B. 12

Pendahuluan:

Akar dalam matematika adalah suatu penyelesaian dari pembagian yang dibentuk menjadi suatu nilai akar.

Contohnya:

  • √1 = 1
  • √100 = 10
  • √9 = 3
  • √4 = 2
  • √25 = 5

Rumus Akar:

Sebenarnya akar tidak memiliki rumus, tetapi Akar terbentuk karena adanya Hasil dari pembagian yang bisa dibagi dan dibentuk menjadi bentuk akar.

Penyelesaian Soal:

Mungkin “V” Adalah “√”

√144

= √144 ÷ 12

= √12

= 12

Kesimpulan:

Hasil dari √144 adalah B. 12

Pertanyaan Baru di Matematika


Judul tabel, baris, dan kolom harus ditulis secara … dan …​

Matematika, Sekolah Dasar

Judul tabel,baris dan kolom harus ditulis secara … dan …

• Sempurna dan Rapi.

• Semoga membantu >.<


Q:) 1 + 1 :v aku
Panjang diameter alas sebuah kerucut adalah 42 cm dan tingginya 40 cm. Volume kerucut tersebut adalah …
a. 18.480 cm³
b. 27.720 cm³
c. 41.580 cm³
d. 55.440 cm³
e. Tidak ada di opsi


≈ Sertakan cara penyelesaian!
≈ ngasal → report!
≈ Rapi!
≈ Salah → koreksi!
≈ grade 3/5 dijamin beA!

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

V = ⅓ × La × Tl

V = ⅓ × 22/7 × 21² × 40

V = ⅓ × 22/7 × 441 × 40

V = ⅓ × 22/7 × 17.640

V = ⅓ × 55.440

V = 18.480 cm³ [ A. ]

🙂

Panjang diameter alas sebuah kerucut adalah 42 cm dan tingginya 40 cm. Volume kerucut tersebut adalah 18.480 cm³.

Pendahuluan

Bangun ruang kerucut adalah bangun ruang yang terdiri dari sisi lengkung dan alas yang berbentuk lingkaran. Kerucut di definisikan sebagai bangun ruang yang menyerupai limas segi (n).

Bangun ruang kerucut mempunyai beberapa ciri-ciri. Berikut adalah ciri-ciri dari bangun ruang kerucut!

Ciri ciri kerucut

  1. Memiliki 2 sisi yang berbentuk lingkaran
  2. 1 sisi alas yang berbentuk lingkaran dan 1 nya lagi adalah sisi lengkung.
  3. Hanya memiliki 1 rusuk.
  4. Mempunyai selimut permukaan.
  5. Memiliki 1 titik sudut.

Nah, selanjutnya, adalah rumus rumus bangun ruang Kerucut! Catat yawh :D.

• – – – – • – – – – • – – – – •

Volume Kerucut

atau,

Luas Permukaan Kerucut

atau,

.

Luas Selimut Kerucut

Keterangan :

v = volume

r = jari – jari

s = panjang sisi miring

t = tinggi

= 3,14 atau ²²/7

======================================

Sekarang langsung saja selesaikan soalnya! :)

Pembahasan

Diketahui :

panjang diameter alas 42 cm dan tinggi 40 cm.

• – – – – • – – – – • – – – – •

Ditanya :

Volume kerucut?

• – – – – • – – – – • – – – – •

Jawab :

v = ⅓ × ²²/7 × (42 ÷ 2) cm² × 40 cm

v = ⅓ × ²²/7 × 21 cm² × 40 cm

v = ⅓ × ²²/7 × 441 cm × 40 cm

v = ⅓ × ²²/7 × 17.640 cm

v = ⅓ × 55.440 cm²

v =

• – – – – • – – – – • – – – – •

Kesimpulan

Jadi, volume kerucut nya 18.480 cm³.

• – – – – • – – – – • – – – – •

╭┈─────── ೄ࿐

╰┈─➤ Learn More :

Rumus bangun ruang kerucut

Contoh soal mengenai bangun ruang kerucut

Pengertian kerucut dan rumusnya

=======================================

∂єтαιℓ נαωαвαη ꕤ ─ ✉

  • Mapel : Matematika
  • Kelas : 4
  • Materi : Bab 8 – Bangun datar dan bangun ruang.
  • Kode Mapel : 2
  • Kode Kategori : 4.2.8

Kata Kunci : Bangun ruang kerucut.

======================================

#BelajarBersamaBrainly


Tinggi badan Septi 140 cm dan tinggi badan Dinda 160 cm. Tentukan perbandingan tinggi badan Septi dengan dinda

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Materi : Perbandingan dan Skala

= Septi : Dinda

= 140 cm : 160 cm

Semua dibagi 20 cm

= { 7 : 8 }

Semoga bisa membantu

Jawaban:

perbandingan tinggi badan Septi dengan dinda adalah 7 : 8

Pendahuluan:

Perbandingan Senilai adalah perbandingan terhadap sesuatu nilai lainnya dengan satuan sejenis lainnya. Perbandingan dapat ditulis dengan a : b dibaca a berbanding b”.

Rumus Perbandingan Senilai:

  • Jika diketahui Nilai Perbandingan & Jumlah Selisih:

jumlah x + y = Jumlah perbandingan/Selisih Perbandingan × Besar Selisih

  • Jika diketahui nilai Perbandingan & Jumlah Selisih:

Selisih x y = Selisih Perbandingan/Jumlah Perbandingan × Besar Selisih

Penyelesaian Soal:

Perbandingan

= Tinggi badan Septi : tinggi badan Dinda

= 140 : 160

= ( 140 ÷ 20 ) : ( 160 ÷ 20 )

= 7 : 8

Kesimpulan:

Maka, perbandingan tinggi badan Septi dengan dinda adalah 7 : 8


Q. f(x) = x² × 5x
f(9) = ..?
__

Rules:

Pke cara!!
No ngasal!
No copas!
Lengkap >> BA
__

Matematika, Sekolah Dasar

f(x) = x² × 5x

f(9) = 9² × 5(9)

f(9) = 9(9) × 5(9)

f(9) = 81 × 45

f(9) = 3.645

🙂

=


17.056: V 144 = ….
A. 16
B. 12
C. 10
D. 7​

Matematika, Sekolah Dasar

Mungkin “V” adalah “√”

=√144

=√12²

=12

Jadi, jawabannya adalah 12

Jawaban:

Hasil Dari √144 adalah B. 12

Pendahuluan:

Akar dalam matematika adalah suatu penyelesaian dari pembagian yang dibentuk menjadi suatu nilai akar.

Contohnya:

  • √1 = 1
  • √100 = 10
  • √9 = 3
  • √4 = 2
  • √25 = 5

Rumus Akar:

Sebenarnya akar tidak memiliki rumus, tetapi Akar terbentuk karena adanya Hasil dari pembagian yang bisa dibagi dan dibentuk menjadi bentuk akar.

Penyelesaian Soal:

Mungkin “V” Adalah “√”

√144

= √144 ÷ 12

= √12

= 12

Kesimpulan:

Hasil dari √144 adalah B. 12

Related Posts with Google CSE

Artikel Terkait