Quizzz Note: pake cara

Quizzz

Note: pake cara​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas

Hasil dari 8² × 17² adalah 18.496

Pendahuluan

↪Bilangan Berpangkat

Bilangan berpangkat merupakan sebuah perkalian yang berulang-ulang dengan bilangan yang sama atau perkalian dengan bilangan itu sendiri. Untuk sembarang bilangan bulat x dan bilangan bulat y, berlaku: x^y = x × x × x × x × . . . x (sebanyak y faktor).

Bentuk dari eksponen seperti 4³, dimana 4 ialah bilangan pokok, dan 3 ialah pangkat/eksponen.

.

↪Bentuk Akar

Definisi dari bentuk akar yakni ialah sebutan untuk bilangan berakar yang dimana hasil akarnya merupakan bilangan irasional. Bilangan irasional ini merupakan bilangan yang tidak bisa dinyatakan dalam bentuk a/b, dengan a dan b merupakan bilangan bulat, serta b ≠ 0.

.

____________________________

Dari pembahasan diatas, mari kita selesaikan permasalahan pada soal!

Pembahasan

Diketahui:

• 8² × 17²

Ditanya:

• Hasil.

Jawab:

8² × 17²

= (8 × 8) × (17 × 17)

= 64 × 289

= 18.496

↪ Kesimpulan:

Jadi, hasilnya ialah 18.496

Pelajari Lebih Lanjut:

1. Pengertian dari bilangan berpangkat:
2. Sifat-sifat dari bilangan berpangkat:
3. Materi tentang akar:

—————————-

Detail Jawaban:

♬ Kelas : 9 SMP

♬ Mapel: Matematika

♬ Materi : Perpangkatan dan Bentuk Akar

♬ Kode Kategorisasi: 9.2.1

#SolusiBrainlyCommunity

Pertanyaan Baru di Matematika

---

Ada Seorang Nelayan Yang jual umpan Harganya 100perak dan bisa dapat 5 dan si edo membeli 1000 umpan berapakah uang yang dia habiskan​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

Perbandingan:

atau dengan cara

harga 5 umpan = 100 perak

harga 1 umpan = 100 ÷ 5 = 20 perak

harga 1000 umpan =

• 1.000 × harga 1 umpan
• 1.000 × 20
• 20.000 perak

harga 1.000 umpan yang dibeli edo adalah 20.000

Jawab:

Rp20.000

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Harga per-Umpan

= 100 perak : 5

= 20 perak

––––––––

Uang yang dihabiskan

= 20 × 1000

= 20.000

---

Soal :

8!! × 31
45 – 22 + 71
7!

otw hapus.​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

• 8!! × 31 = ?

= ( 8.6.4.2 ) × 31

= 384 × 31

= 11.904

• 45 – 22 + 71 = ?

= 45 – 22 + 71

= 23 + 71

= 94

• 7! = ?

= ( 7.6.5.4.3.2.1 )

= 5.040

Jawaban:

11.904

94

5.040

Penjelasan dengan langkah-langkah:

8!! x 31

• (8 . 6 . 4 . 2) x 31
• 384 x 31
• 11.904

45 – 22 + 71

• 23 + 71
• 94

7!

• 7 . 6 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1
• 42 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1
• 210 . 4 . 3 . 2 . 1
• 840 . 3 . 2 . 1
• 2.520 . 2 . 1
• 5.040 . 1
• 5.040

---

Gambar dibawah merupakan jaring-jaring bangun datar … ​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

Jaring jaring prisma tegak segitiga

---

3. sudut 15° berada pada kuadran .. a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V

4. sudut 250° berada pada kuadran . .
a.I
b. II
c. III
d. IV
e. V ​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawab :

3. Sudut 15° berada pada kuadran I karena kurang dari 90° (a)

4. Sudut 250° berada pada kuadran III karena lebih dari 180° namun kurang dari 270° (c)

Quick note :

• Kuadran I berkisar antara 0° < α < 90°

• Kuadran II berkisar antara 90° < α < 180°

• Kuadran III berkisar antara 180° < α < 270°
• Kuadran IV berkisar antara 270° < α < 360°

---

Nyatakan dalam bentuk pangkat positif 2a:6a²

sederhanakan dalam bentuk berikut
3e⁷p⁶ x 5e²p⁴

​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawab:
= (3a)⁻¹
= 15e⁹p¹⁰

Penjelasan dengan langkah-langkah:
2a:(6a²) = 2a:(2·3a²) = a:(3a²) = 3⁻¹a¹⁻² = 3⁻¹a⁻¹ = (3a)⁻¹
Sederhanakan 3e⁷p⁶(5e²p⁴) = 3(5)e⁷⁺²p⁶⁺⁴ = 15e⁹p¹⁰

(xcvi)