1.) Redistribusi (pendistribusian kembali) pendapatan adalah? 2.)jelaskan manfaat perdagangan antar pulau! #No copas umar ibn Abdil-Aziz berkata : ” Jadilah seorang sarjana jika kamu bisa, jika kamu tidak bisa jadilah seorang pelajar, jika kamu tidak bisa, maka tunjukkanlah cinta pada mereka, dan jika kamu tetap tidak bisa maka paling tidak janganlah membenci mereka”

Q 1.) Redistribusi (pendistribusian kembali) pendapatan adalah?
2.)jelaskan manfaat perdagangan antar pulau!

#No copas

umar ibn Abdil-Aziz berkata : ” Jadilah seorang sarjana jika kamu bisa, jika kamu tidak bisa jadilah seorang pelajar, jika kamu tidak bisa, maka tunjukkanlah cinta pada mereka, dan jika kamu tetap tidak bisa maka paling tidak janganlah membenci mereka”​

Mapel IPS, Jenjang Sekolah Menengah Pertama1.)Redistribusi (pendistribusian kembali) pendapatan adalah?
Pendistribusian kembali pendapatan masyarakat kelompok kaya kepada masyarakat kelompok miskin baik berasal dari pajak ataupun pungutan pungutan lain.

2.)jelaskan manfaat perdagangan antar pulau!
Manfaat dari perdagangan antarpulau/antardaerah antara lain adalah:
a.)menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan bagi konsumen
Manfaat dari perdagangan antar daerah atau antar pulau antara lain menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan bagi konsumen.
b.) Meningkatkan produktivitas
Pemasaran produk yang makin meluas akan menyebabkan permintaan atau pemesanan terhadap produk menjadi meningkat.
c.) Memperluas kesempatan kerja bagi masyarakat
Peningkatan jumlah barang yang di produksi dalam jumlah besar akan menyebabkan produsen butuh tenaga kerja tambahan , sehingga akan ada lowongan kerja tambahan .

#BELAJAR BERSAMA BRAINLY

1.) Redistribusi pendapatan adalah

adalah pendistribusian kembali pendapatan masyarakat kelompok kaya kepada masyarakat kelompok miskin, baik yang berasal dari pajak, maupun pungutan-pungutan lain.

2.) manfaat perdagangan antar pulau

• Dapat mempermudah perjualan
• Meningkatkan Produktivitas
• Menyediakan alternatif bahan pemuas pelanggan konsumen

Pertanyaan Baru di IPS

---

Kelahiran 1968 umur berapa

IPS, Sekolah Menengah Pertama

Usia (umur) adalah lama waktu hidup seseorang sejak ia dilahirkan sampai sekarang ini. Kelahiran 1968 maka sekarang memiliki umur 54 tahun.

Pembahasan:

Indonesia termasuk negara majemuk dan memiliki sumber daya alam yang melimpah. Kekayaan sumber daya alam tersebut tersebar dari Sabang sampai Merauke dengan potensi sumber daya alam yang berbeda-beda untuk tiap-tiap daerah. Indonesia juga memiliki jumlah penduduk yang sangat besar. Sumber daya manusia yang ada di Indonesia juga memiliki berbagai potensi. Salah satu faktor yang mempengaruhi keadaan ekonomi masyarakat Indonesia yaitu usia. Usia (umur) adalah lama waktu hidup seseorang sejak ia dilahirkan sampai sekarang ini. Kelahiran 1968 maka sekarang memiliki umur:

Dengan demikian, kelahiran 1968 maka sekarang memiliki umur 54 tahun. Salah satu kekuatan paling penting di dalam komposisi demografi Indonesia yang berhubungan dengan perekenomian nasional Indonesia yaitu penduduk usia muda yang ada di Indonesia. Indonesia memiliki warga dengan usia produktif kerja yang melimpah. Oleh karena itu, dpat meningkatkan perekonomian nasional negara Indonesia.

Pelajari lebih lanjut

• Materi tentang pengertian demografi
• Materi tentang pengertian penduduk
• Materi tentang faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi

Detail Jawaban

Kelas: 7

Mapel: IPS

Bab: Keadaan Penduduk Indonesia

Kode: 7.8.4

#AyoBelajar

#SPJ2

Jika seseorang lahir pada tahun 1968, maka saat ini umur ia pada tahun 2022 adalah 54 tahun. Umur seseorang dapat diketahui dari tahun kelahiran dan tahun saat ingin diketahui umurnya.

Pembahasan

Banyak dari antara kita, atau bahkan hampir semua di antara kita sering keliru dalam diksi “usia” dan “umur“. “Umur” berbeda dengan “usia” merupakan kata yang maknanya berbeda. Titik kontras perbedaan makna antara kedua kata tersebut adalah, umur bermakna sisa waktu hidup, sedangkan usia bermakna waktu hidup yang telah ditempuh semenjak lahir.

Salah satu bentuk kalimat yang betul dalam penggunaan diksi “umur” bisa kita amati pada lirik lagu ulang tahun, “panjang umurnya, panjang umurnya, panjang umurnya serta mulia……..”. Penggunaan diksi “umur” pada lirik tersebut sudah tepat. Karena memberikan pernyataan harapan bahwa sisa waktu hidup (umur) yang bersangkutan (yang berulang tahun) panjang atau lama. Apabila kita menanyakan umur seseorang, maka makna sebenarnya dari kalimat tanya itu adalah suatu yang kurang/tidak sopan, karena dalam artian kasar menanyakan “kamu kapan mati?”. Namun, dalam komunikasi sehari-hari hal ini tidak benar dimaknai. Seolah antara “umur” dan “usia” artinya sama saja.

Pelajari lebih lanjut

• Materi tentang pengertian diksi

• Materi tentang makna kata “umur simpan”

• Materi tentang contoh soal perhitungan umur beserta jawabannya

Detail jawaban

Kelas: 10

Mapel: IPS

Bab: 2 – Keadaan Penduduk Indonesia

Kode: 7.10.2

#AyoBelajar #SPJ2

---

Tambak garam biasanya Di mana​

IPS, Sekolah Dasar

Jawaban:

tambak garam biasanya terletak didekat laut karena laut merupakan salah satu pusat penghasilan garam.

---

1. pancasila sebagai ideologi nasional adalah implikasi politis dari kedudukan pancasila sebagai dasar (filsafat) negara indonesia. jika kita tidak melaksanakan implikasi ini, maka dikhawatirkan bangsa indonesia mudah terjadi perselisihan dan dapat memecah persatuan bangsa. mengapa bisa demikan berikan analisis saudara, dengan memberikan satu contoh nyata dalam kehidupan berbagsa dan bernegara, serta berikan lah solusinya sesuai dengan merelevansikan pancasila sebagai sistem filsafat bagi bangsa indonesia! jawaban :

IPS, Sekolah Menengah Pertama

Dari pertanyaan di atas jika kita tidak melaksanakan implikasi pancasila maka dikhawatirkan bangsa akan terjadi perselisihan dan terpecah belah :

• Analisis dengan memberikan satu contoh : di kehidupan sehari-hari dengan budaya, agama dan tradisi di Indonesia yang multikultural sering terjadi perbedaan pendapat dalam memahami suatu permasalasan akibat perbedaan pendapat, pemikiran, dan latar belakang. Hal semacam ini rentang terjadinya perselisihan yang berakhir pada perpecahan bangsa Indonesia
• Solusi dengan relevansi pancasila : contoh di atas terdapat solusi untuk menghindari perselisihan dan perpecahan yakni dengan musyawarah. Musyawarah merupakan bentuk relevansi nilai pancasila pada sila keempat “Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan / Perwakilan”

Pembahasan

Musyawarah adalah usaha mencari keadilan dan kebenaran dalam proses pengambilan keputusan. Setelah diadakan musyawarah, keputusan yang diambil haruslah disetujui, dihormati, dan dilaksanakan oleh semua pihak yang ikut terlibat dalam kegiatan musyawarah. Perilaku bermusyawarah sangat relevan nilai pancasila sila keempat, karena musyawarah adalah salah satu nilai yang terkandung serta sebagai bentuk implikasi dari sila keempat Pancasila. Selain itu, dalam sila keempat Pancasila yang berbunyi “Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan” juga memuat kata musyawarah. Sehingga kata ini juga dapat diartikan bahwa musyawarah menjadi bagian yang tidak dapat terpisahkan dari nilai pancasila sila keempat.

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang Ideologi Pancasila pada

#BelajarBersamaBrainly#SPJ1

---

Analisalah bagaimana cara kita bisa melihat hasil-hasil budaya?​

IPS, Sekolah Menengah Pertama

cara melihat hasil-hasil budaya :

• Memahami dan mengetahui gagasan wujud ideal yang ada disekitar.

• Memahami dan mencari tahu pola aktivitas

tindakan masyarakat.

• Memahami, mencari tahu artefak karya manusia.

Penjelasan:

semoga membantu dan bermanfaat 🙂

---

Apa yang terjadi seandainya tidak ada wawasan nusantara mengapa indonesia membutuhkan wawasan nusantara

IPS, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

• yang terjadi seandainya tidak ada wawasan nusantara adalah pemimpin nusantara akan bingung bagaimana cara memimpin nusantara yang baik dan benar serta akan mudah dipecah bangsa lain.

• indonesia membutuhkan wawasan nusantara adalah agar indonesia tidak mudah dipecah bangsa lain.

semoga membantu (: